部编版二年级下册期末测试题(含答案)(2).docxVIP

部编版二年级下册期末试题（二） （满分： 100 分，时间： 90 分钟） 第一部分基础积 累（ 65 分） 一、卷面书写：字体端正，卷面整洁。 （5 分） 二、看拼音，写词语。（10 分） ｙīｎｇｇāｉ ｂì ｌǜ ｙáｎｒè ｈú ｓｈｕǐ ｊīｎｇ ｌíｎｇ 三、读一读，把词语补充完整。 （4 分） （ ）（ ）竭力 兴致（ 万（ ）无（ ） 和（ 四、照样子，写一写。（9 分） 例：火——灿（灿烂） 烧（ ） 木——桃（桃花） 根（ ） 纟——织（织布） 绝（ ）  ）（ ）悦（  （ （ （  ） ）  ） ） ） 五、想一想，填一填。（9 分） 一（ ）彩虹 （ ）的魔王 （ ）房子 一（ ）老马 （ ）的树荫 （ ）地道 一（ ）毛虫 （ ）的笑容 （ ）野果 六、读句子，写出加点词语的反义词。 （4 分） 1. 这条河到底是（ ）还是浅 呢？ ． 2. 如果天上没有了太阳，世界将变得一片黑暗 ，没 有一丝（ ）。 ．． 七、想一想，根据课文内容填空。 （ 18 分） 1. 黄鹂鸣翠 ，一行白鹭上 。 2. 散学归来早，忙趁 放纸鸢。 3. 老师常说，同学之间要相互帮忙。俗语也说，平时 人帮。  ，急时有 4. 春雨惊春 ，夏满芒夏暑相连。 5. 中国的传统节日有 、 、 等。 八、想一想，写句子。（6 分） 例：太阳是 个忠实的向导。 ． 是 。 例：难道 它的味道很特别吗 ？ ．．． 难道  吗？ 3. 我  当  快乐的  小虫子  喜欢（连词成句） 第二部分 阅读理解（ 15 分） 一、课内阅读。（6 分） 找春天（节选） 春天来了！我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千， 在风筝尾巴上摇哇摇； 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫， 在桃花、杏花枝头（ ）?? 将文段内容 补充完整。（ 2 分） 2. 这段话中的 “她” 指的是 。“她”在哪里呢？用 “ ”画出来。（2 分） 这段话结尾处的省略号省略了很多内容。我能接着写：她在 ，在 。（2 分） 二、课外阅读。（9 分） 小猫穿鞋子 小猫常常看见人们穿 着鞋子走来走去，于是它也找来鞋子穿在脚上。 小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。 ” 小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎 么不穿鞋子 呢？”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。 ” 小猫又问大白鹅：“ ？”“ ！ 说。“那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子，游泳不方便。 ”  ！”大白鹅边伸脖子边 小猫高兴极了 ：“看来只有我可以穿鞋子。 ”猫妈妈笑着说： “傻孩子，我们的脚掌 ．．．． 心能知道地面上的动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了连忙脱下鞋子，高兴极了 ！它发现自己的脚原来也是有作用的！ ．．．． 小动物们的脚各有什么作用呢？连一连。 （2 分） 公鸡 小鸟 大白鹅 小猫 抓住树枝 刨土找虫子 知道地面上的动静 帮助游泳 读读小猫和公鸡、小鸟的对话，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样子写在文中的横线上。（3 分） 最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了” ，但高兴的原因是不同的。请用 “ ”画出小猫第一次“高兴极了”的原因，用“ ”画出小猫第二次“高兴极了”的原因。（4 分） 第三部分看图写话（ 20 分） 他们在干什么？请仔细观察，把图画的内容写下来。 参考答案 第一部分 基础积累 二、应该 碧绿 炎热 湖水 精灵 三、尽心 勃勃 里 云 颜 色 四、烧水 烤 烤肉 树根 植 植物 绝对 终 终于 五、条 匹 条 凶狠 浓绿 满意 建 挖 摘 六、 1. 深 2. 光明 七、 1. 两个 柳 青天 2. 儿童 东风 3. 肯帮人 4. 清谷天 5. 春节 中秋节 重阳 节 八、 1. 小朋友 祖国的花朵 2. 你不喜欢这本书 3. 我喜欢当快乐的小虫子。 第二部分阅读理解 一、 1. 看听闻笑 2. 春天在柳枝上 在风筝尾巴上在喜鹊、杜鹃嘴里在桃花、杏 花枝头 二、1. 公鸡—刨土找虫子 小鸟—抓住树枝 大白鹅—帮助游泳 小猫—知道地面 上的动静 2. 这鞋子好看吗 好看 好看 3. 看来只有我可以穿鞋子。 它发现自 己的脚原来也是有作用的！