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教育教学工作目标分解表
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学校教育教学工作目标分解表
学期: 学年度第 学期
教师
职务
教师
教研室
课程及课时
具体目标
目标内容和要求
目标完成情况
政治业务学习
积极参加学校组织的政治学习;学习好文摘并做好记录;认真阅读教育教学书记,写好读书笔记和读后感。
认真参加学校组织的政治学习并做好记录;阅读教育教学书记,写好读书笔记和读后感。
师德建设
努力钻研教学,不断提高自己的业务水平;加强自身修养,做好学生的表率;多与学生交流,努力做好学生的良师益友。
积极进行教学研讨,不断提高自己的业务水平;多读书,努力加强自身修养,多与学生谈话。
教
学
工
作
教
学
工
作
备课
听课
每节课都做到提前备课,做好充分的课前准备。
备学生,对学生进行层次分类,因材施教。
多进行组内听课努力向周围的老师学习。
积极参加校内外的各项教研活动,在听课中不断改进自己的教学方法。
做到了提前备课,做好充分的课前准备。多进行组内听课努力向周围的老师学习。积极参加校内外的各项教研活动,在听课中不断改进自己的教学方法,取得了很好的教学效果。
上课
向课堂要效率:努力提高课堂教学时效性;课上做到既照顾大多数,又抓好优生的提高。
通过充足的课前准备努力提高课堂教学效率;保证了教学水平的提高。
作业布置与批阅
作业布置主要两个方面:一是新课堂的练习题;二是笔记本上要做课堂笔记和课后作业。
批阅:做到作业批改及时,对不同层次的学生要有一定的批阅评语。
做到了根据学生实际布置作业;
并做到尽量第一时间批改作业,及时对作业情况进行总结。
考试与
评价
考试主要包括三个方面:1、随堂小测验;2、阶段测试;3、期中、期末考试
评价:针对各种测试都要及时总结,对每位学生进行正确的评价,帮助他们总结经验,以利于下一步的教育教学工作。
及时进行单元测验并及时进行批阅和讲评。按教学计划进行期中期末考试并及时总结。
课外辅导
课外活动
社团活动
。
主要是利用中午午休和下午自习时间对学生进行辅导。
选修课
继续教育
积极参加学校和教育局组织的继续教育。
按时参加学校和教育局组织的继续教育。
班主任工作
教科研工作
积极与组里教师展开教学研究工作,积极参加教学研究课题工作。积极撰写教学论文和学术论文。
展开了德育教学课题研究工作,及时进行阶段总结。积极撰写教学论文和学术论文。
教研活动
集备活动
教研、集备
组长工作
按时参加学校和市里组织的教研活动、集备活动。
积极参加学校和市里组织的教研活动、集备活动,认真听取和吸纳各方面成果。
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