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- 2019-07-08 发布于湖北
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文书与档教材案管理课程设计1
文书工作与档案管理 安徽工商职业学院 张静雯 2.培养目标 应用型、操作型秘书人才 培养学生对文书工作与档案管理课程的学习兴趣,对学生职业素养的养成有着重要的作用。。 职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。 职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面 3.课程作用 文书工作是秘书职业能力体系中的核心部分,“办文”是秘书的“看家”本领,文件制发、文书处理、文件管理是秘书工作的基本内容,因而通过本课程的学习可以提高学生办理各类文件的能力。 培养学生的现代公文及档案信息管理意识,并促进办文、办会、办事等综合职业能力的形成。 本课程涉及的操作技能是秘书职业的关键技能。 4.课程特点 规范性:必须执行国家相关规定 操作性:在操作中理解知识、掌握技能 枯燥性:因为没接触,因为规范性,所以 学习起来很枯燥 5.课程设计的理念与思路(一些还未实现的设想) 课程设计理念 构建“基于工作过程的工学结合课程模式” 课程设计指向工作需要而不是学科系统。 教学体系完全打破原有课程、
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