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- 约 3页
- 2019-07-02 发布于四川
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《老人与海》教案
教学目标:?
一、知识和能力:?
1、了解海明威其人以及他的写作风格?
2、分析内心独白对人物形象塑造的作用
二、过程和方法:?
在梳理情节的过程中来把握人物--桑地亚哥这位硬汉子形象,找出文中人物的内心独白,进一步明确人物的永不屈服的精神和丰富的内心世界。通过教师设计问题引导学生思考讨论,从而把握课文的知识点
三、情感态度和价值观:?
学习老人永不服输的顽强精神,树立积极向上的乐观的人生观
教学重难点:
重点:分析故事情节,找出人物内心独白,把握人物“硬汉”形象。
难点:体会小说的象征意味?,掌握内心独白对人物形象塑造的作用。
课时安排:2课时
第一课时
教学过程:?
一、
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