（全国通用版）2019版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 3.2 牛顿第二定律 两类动力学问题.ppt

C.小球射出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值为0 D.小球的加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小 【解析】选B、D。上升过程若是匀减速直线运动,其平 均速度为 ,而从图中可以看出其面积小于匀减速直 线运动的面积,即小球实际上升的位移小于做匀减速上 升的位移,而平均速度等于位移与时间之比,故其平均 速度小于匀减速运动的平均速度,即小于 ,选项A错 误。同理,可知小球下降过程中的平均速度大于匀加速 下降的平均速度,即大于 ,选项B正确。小球抛出时, 根据牛顿第二定律得:mg+kv=ma,此时速率最大,可知此 时的加速度最大,到最高点时,v=0,加速度a=g,不是0, 选项C错误。上升过程有:mg+kv=ma,v减小,a减小;下降 过程有:mg-kv=ma,v增大,a减小,选项D正确。 迁移3:F-t图象问题 质量为2 kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地 面间的动摩擦因数为0.3,最大静摩擦力和滑动摩擦力 大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、 大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变 化规律如图所示。重力加速度g取10 m/s2,则物体在 t=0到t=10 s这段时间内的位移大小为 (　　) A.6 m　　　B.18 m　　　C.30 m　　　D.24 m 【解析】选C。物体所受的最大静摩擦力f=μmg=6 N。 在0～2 s内,拉力小于摩擦力,物体不动;在2～4 s内, 物体做匀加速直线运动,a1= m/s2=3 m/s2, 则位移x1= ×3×4 m=6 m; 在4～6 s内,物体做匀减速直线运动,加速度大小a2= μg=3 m/s2,初速度v0=a1t1=6 m/s,则位移x2=v0t2- =12 m- ×3×4 m=6 m;物体的末速度v1=v0- a2t2=6 m/s-3×2 m/s=0 在6～8 s内,物体做匀加速直线运动,匀加速直线运动 位移x3=6 m,末速度v2=6 m/s。 在8～10 s内,物体做匀速直线运动,位移x4=v2t4= 12 m。 则0～10 s内的位移x=6 m+6 m+6 m+12 m=30 m,故C正确,A、B、D错误。 【通关秘籍】 1.动力学图象问题的类型: (1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图象,要求分析物体的运动情况。 (2)已知物体在一过程中的位移、速度、加速度随时间变化的图象,要求分析物体的受力情况。 (3)已知物体在物理图象中的运动初始条件,分析物体位移、速度、加速度随时间的变化情况。 2.解决动力学图象问题的思路方法: (1)分清图象的类别。即横、纵轴所代表的物理量及其物理意义,分清图象所反映的物理过程,注意临界点。 (2)明确图象中特殊点的物理意义。即图象与横、纵轴的交点,图线的转折点,两条图线的交点等。 (3)明确图象中的信息。把图象与题目的题意、情景相结合。再结合斜率、特殊点、面积等物理意义,确定图象中反馈出来的信息,这些信息往往是解题的突破口或关键点。 【加固训练】 (多选)物体只在力F的作用下从静止开始运动,其F-t图象如图所示,则物体 (　　) A.在t1时刻加速度最大 B.在0～t1时间内做匀加速运动 C.从t1时刻后便开始返回运动 D.在0～t2时间内,速度一直在增大 【解析】选A、D。从图中可知物体在运动过程中受到 的合力方向始终不变,所以物体一直做加速运动,即速 度一直增加,物体做单向加速直线运动,C错误、D正确; 根据牛顿第二定律a= ,可得在t1时刻合力最大,所以 加速度最大,A正确;在0～t1时间内合力F一直增大,所 以物体做加速度增大的加速运动,B错误。 【考点冲关】 1.(2018·日照模拟)如图所示,在竖直平面内有半径为 R和2R的两个圆,两圆的最高点相切,切点为A,B和C分别 是小圆和大圆上的两个点,其中AB长为 R,AC长为 2 R。现沿AB和AC建立两条光滑轨道,自A处由静止释 放小球,已知小球沿AB轨道运动到B点所用时间为t1,沿 AC轨道运动到C点所用时间为t2,则t1与t2之比为(　　) A.1∶ 　 B.1∶2 C.1∶ D.1∶3 【解析】选A。设AB与竖直方向的夹角为θ,则AB= 2Rcosθ,小球沿AB下滑的加速度为a=gcosθ,解得小球 在AB上运动的时间为t1= ;同理可知小球 在AC上运动的时间为t2= 则t1与t2之比为 1∶ ,选项A正确。 2.如图所示,某次滑雪训练,运动员站在 水平雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的 作用获得水平推力F=84 N而从静止向前 滑行,其作用时间为t1=1.0 s