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- 约 26页
- 2019-07-08 发布于江苏
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无标题;当代女作家,1955年出生于江;温故知新 ①小说是以_____;学习目标一、整体感知,把握文章;发窘 ;快速阅读课文,提取故事主要情节;开端:李京京朗读课文的请求遭到;故事情节:公开课前(想读课文);综观情节的发展全过程,你找到小;小说着重刻画了哪个人物形象?文;1、程老师是一个怎样的老师?她;请用“我喜欢/不喜欢程老师,因;《万卡》之所以打动李京京,是因;快速阅读课文,想想李京京的心声;京京在座位上不安地扭动着身子,;京京叹了口气,走起神来。讲义从;可是爸爸妈妈总是吵架,总是吵架;京京以前也有个好朋友,叫妮儿。;京京红着脸,固执地嘟囔着:“不;他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,;1、李京京渴望得到锻炼机会,渴;作者的心声1、告诉孩子们在人生;主题: ;小结心要求朗读遭拒绝练读课文忆;启示一: 要融进小;练笔: 请你以李
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