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- 2019-07-03 发布于山东
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回答问题:课文向大家介绍了什么? 这篇课文向大家介绍了侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星等各式各样卫星的特点与作用,告诉我们在今科学技术革命的浪潮里,各种卫星各显神通,为人类做出了人类巨大的贡献. 感悟、品读: 体会: (1) 垂直上升的火箭开始拐弯,宛如 一条白龙在长空飞行。 ①“宛如”这个词是什么意思,它能换成什么词? ②这个句子运用什么修辞手法?把什么比作什么? 4 卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插两翅、形似大鹏的侦察卫星。它举起照相机,警觉地搜索军事目标,一会儿拍摄飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林的坦克、大炮。它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。 它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。” ①“它” 指谁呢? ② “它”说话的语气怎样呢? ③ “它”为什么十分得意? ④ “它”有几种功能? ⑤这一句话中运用了一个什么关联词? ⑥谁能用它来造句? 归纳学法:读课文——找词语——填表格 按照这种方法小组讨论学习5——9自然段。 气象卫星 6 第三个登场的是导航卫星。它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去
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