五年级数学下册6《分数的加法和减法》教学分析素材新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 《分数的加法和减法》单元教学分析 （一）教学目标 1．理解分数加、减法的含义和算理，掌握分数加、减法的计算方法，并能正确地计算出结果。 2．理解整数加法运算定律对于分数加法仍然适用，并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算，进一步提高运算能力。 3．能用分数加、减法解决简单的实际问题，体会数学知识的应用价值。 （二）内容安排及其特点 1．教学内容和作用。 分数的加法和减法是数学运算的重要基础知识之一，能否掌握分数加、减法的计算方法是评价学生是否拥有良好的运算能力，拥有良好的数感的一项重要指标。 本单元学习的内容有：同分母分数加、减法，异分母分数加、减法，分数加减混合运算以及整数加法的运算定律推广到分数。这些内容是在学生掌握了整、小数加、减法的意义及其计算方法，分数的意义和性质，以及三年级上册学习的简单的同分母分数加、减法的基础上进行教学的。具体编排结构如下： 这些内容是按数学学习的逻辑结构编排的。先学习同分母分数加、减法，理解相同单位的分数相加、减的算理，为异分母分数加、减法的学习，理解算理搭好阶梯；再学习异分母分数加、减法，使学生形成基本的分数加减运算能力；最后学习加减混合运算，并将整数加法运算定律推广到分数，进一步理解运算定律，培养计算的灵活性。 2．教材编排特点。 （1）淡化意义，强化算理，注重算用结合。 本单元内容在编排上利用类推来理解分