我校教师心理健康现状及对策研究.docxVIP

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2019-07-02 发布于四川
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我校教师心理健康现状及对策研究 1、课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值 ①核心概念的界定心理健康是指具有较好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明。随着社会文明的不断进步，人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康的衡量标准有哪些呢?英格里士认为：“心理健康是指一种持续的心理情况，当事者在那种情况下能作良好适应，具有生命的活力，而能充分发展其身心的潜能;这乃是一种积极的丰富情况。不仅是免于心理疾病而已”。麦灵格尔认为：“心理健康是指人们对于环境及相互间具有最高效率及快乐的适应情况。不仅是要有效率，也不仅是要能有满足之感，或是能愉快地接受生活