山东沂水县高中数学第二章平面向量2.1.3相等向量与共线向量新人教A必修4.pptVIP

2.1平面向量的实际背景及基本概念;问题提出; 2.什么叫向量的模？零向量和单位向量分别是什么概念？ ;探究（一）：相等向量与相反向量 ;思考2：两个向量不能比较大小，只有“相等”与“不相等”的区别，你认为如何规定两个向量相等？;思考3：用有向线段表示非零向量 和 ，如果 ，那么A、B、C、D四点的位置关系有哪几种可能情形？;思考4：对于非零向量 和 ，如果 ，通过平移使起点A与C重合，那么终点B与D的位置关系如何？;思考6：如果非零向量 与 是相反向量，通过平移使起点A与C重合，那么终点B与D的位置关系如何？ ;探究（二）：平行向量与共线向量 ;思考4：将向量平移，不会改变其长度和方向.如图，设a、b、c是一组平行向量，任作一条与向量a所在直线平行的直线l，在l上任取一点O，分别作 =a， =b， =c，那么点A、B、C的位置关系如何？;思考5：上述分析表明，任一组平行向量都可以移动到同一直线上，因此，平行向量也叫做共线向量.如果非零向量 与 是共线向量，那么点A、B、C、D是否一定共线？;思考7：对于向量a、b、c，若a // b， b // c，那么a // c吗？ ; 例1 判断下列命题是否正确： （1）若两个单位向量共线，则这两个向量相等；