环境噪声控制工程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 7 《环境噪声控制工程》教学大纲 （课程代码） 一、课程说明 （一）适用专业： 环境工程 （二）课程类别： 专业必修课 （三）课程性质与任务： 环境噪声控制工程是高等学校环境工程专业的一门重要专业课。其任务是传授必要的声学基本理论、基本技能和环境噪声控制基本技术，使学生基本掌握环境噪声测试技术和控制工程的设计原理与方法。通过本课程的学习，使学生系统地掌握有关噪声控制工程的一些基本原理和研究方法，并初步具有分析和解决一些环境噪声控制方面实际问题的能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，为从事专业工作、科学研究和环境管理等打下良好的基础。 （四）教学目的与要求： 了解环境噪声控制基本概念、控制原则和技术，基本掌握各种主要降噪措施和方法的原理及其适用范围；掌握常用噪声测试仪器的功能、操作、维护技术、噪声测量及数据处理的方法，掌握环境噪声预测方法和综合控制技术，以及噪声控制工程发展方向；理解各类噪声测试标准和环境质量评价方法；学会分析和解决一些环境噪声控制方面实际问题。 （五）先修课程：《大学物理》，《环境工程概论》，《环境监测》 （六）学时：36学时 学分：2分 （七）教学方式及设施要求：课堂面授，多媒体 （八）考核方式与要求：本课程采用理论课考试和平时表现、作业相结合的考核方法。理论课进行闭卷考试，成绩占总成绩的80％，平时表现和作业占总成绩的20％。 二、课程内容、基本要求与学时分配 （一）课时分配表 章节次数 章 节 名 称 学时数 总学时 理论 实验 36 36 一 绪论 2 2 二 声波的基本性质及传播规律 4 4 三 噪声源的测量 2 2 四 环境噪声与振动的评价及测量方法 2 2 五 声环境影响评价 2 2 六 声环境规划与环境噪声控制 2 2 七 吸声降噪技术 6 6 八 隔声降噪技术 4 4 九 声屏障 2 2 十 消声器 4 4 十一 隔振和阻尼减振 2 2 十二 环境噪声综合治理 4 4 （二）各章节基本内容及要求 第一章 绪论 教学目的：了解噪声的概念及基本危害 基本要求：了解环境声学的研究内容 重点与难点：噪声的概念及基本危害 教学时数：2 教学内容： 1、噪声及其危害 2、环境声学的研究内容 考核要求：噪声的概念及基本危害 思考题（作业）： 1、噪声的概念及基本危害 2、环境声学的研究内容 第二章 声波的基本性质及传播规律 教学目的：掌握描述声波的基本物理量和声能量、声功率和声强，理解声波的反射、折射、透射和叠加。 基本要求：掌握声压级、声强级和声功率级；掌握声波的分贝计算；理解声波在传播中的衰减规律及声源的辐射。 重点与难点： 重点：描述声波的基本物理量。 声能量、声功率和声强。 级的基本概念与声波的分贝计算及声波在传播中的衰减规律及声源的辐射。 难点：声源的辐射和声波的衰减 教学时数：4 教学内容： 1、声波的产生及描述方法 2、声波的基本类型 3、声波的叠加 4、声波的反射、透射、折射和衍射 5、级的概念 6、声波在传播中的衰减 7、声源的辐射 考核要求：级的基本概念与声波的分贝计算及声波在传播中的衰减规律及声源的辐射。 思考题（作业）： 1、声波的基本类型 2、声波的产生及描述方法 3、声波的分贝计算 4、声波的基本物理量和声能量、声功率和声强 第三章 噪声源的测量 教学目的：掌握主要的噪声测量方法 基本要求：了解常见噪声测量仪器的使用方法 重点与难点：噪声测量仪器的使用 教学时数：2 教学内容： 1、声压的测量 2、声源的频谱测量 3、声强及声功率测量 4、测量仪器 考核要求：掌握常见噪声测量仪器的使用方法 思考题（作业）： 常见噪声测量仪器有哪些？ 第四章 环境噪声与振动的评价及测量方法 教学目的：掌握环境噪声的测量和评价方法。 基本要求：掌握工业企业噪声测量与环境噪声监测的方法，理解振动的概念及其测量方法，掌握常用的噪声评价量 重点与难点：噪声的评价量，环境噪声监测方法 教学时数：2 教学内容： 1、环境噪声评价方法 2、环境噪声监测方法 考核要求：掌握环境噪声监测的方法和噪声评价量 思考题（作业）： 环境噪声的监测方法有哪些？ 噪声评价量有哪些？ 第五章 声环境影响评价 教学目的：了解声环境评价的目的和意义，掌握声环境影响评价工作程序和内容。 基本要求：掌握噪声传播声级在传播中的衰减计算方法，交通（公路、铁路、机场飞机）及工业噪声预测。 重点与难点： 重点： 掌握环境噪声影响评价工作程序和内容。 掌握噪声传播声级在传播中的衰减计算方法。 难点：噪声传播声级在传播中的衰减计算方法。 教学时数：2 教学内容： 1、声环境影响评价的目的和意义 2、声环境影响评价工作程序和内容 3、噪声预测 4、公路交通噪声预测