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注意！ 对于验证性实验：要计算出电路各项理论值；用于判断 实验结果的正确与否，进行误差分析； 对于设计性实验：要先进行电路设计，选择电路参数， 实验前画出实验电路，列出器件清单！ 注意！ 实验过程中，先接线，后通电； 出现故障，先断电，后检查； 结束实验时，先断电，后拆线！ 电工电子实验中心 * 电工电子实验中心 模拟电子技术实验课程 实验准备 课程简介 — 单独设课（一门独立的课程） —学时：24；学分： 1 模拟电子技术实验 2 整流滤波与稳压电路 10 2 音频功率放大 9 2 电流/电压转换电路 8 2 RC正弦波振荡电路 7 2 有源滤波器 6 4 集成运算放大器的应用 5 2 电压跟随器的应用 4 2 负反馈放大电路 3 2 差分放大 2 4 单级放大电路 1 学 时 内 容 序 号 开放创新实验 — 利用课余时间 — 学生自选内容 — 综合设计方法 — 获得创新学分 — 旨在提高能力 1. 实验目的 —训练电工电子基本实践技能； —加深和扩大电工电子理论知识； —学会运用所学理论知识判断和解决实际问题。 培养理论联系实际的学风； 培养研究问题和解决问题的能力； 培养的创新意识和协作精神。 2. 实验过程 实验预习?实验操作?实验总结 1）实验预习—写出预习报告 了解实验目的：弄懂实验要做什么和怎么做； 掌握实验原理：复习相关内容，确定实验电路； 进行理论计算，确定实验步骤； 掌握测量方法：熟悉仪器功能 ，掌握操作要点； 设计测量方法， 确定数据表格。 检查器材：检查器件、导线是否完好；仪器仪表是否正常； 电路接线：合理摆放实验对象， 按顺序连接； 电路检查：完毕后检查其与原理图是否一致； 电路通电：打开电源，测试电路指标； 数据记录：记录测试数据于表格。 故障排除：先断电，耐心分析原因，查找问题所在， 并作相应记录。故障排除，重新测试。 电路拆线：实验完成，教师审阅数据无误签字确认，断电， 拆除线路。 2）实验操作 3）实验总结—写出实验报告 数据整理分析：对原始实验数据进行整理； 误差计算分析； 故障和现象分析； 图表绘制：按照原始数据绘制需要的图表曲线； 回答问题：按照要求回答思考题； 总结收获体会、建议。 实验报告书写要求： （1）简述实验目的； （2）实验仪器与元件列表 （3）简述实验原理、画出实验电路；（4）实验数据与分析； （5）回答思考题； （6）写出实验的体会及建议。 1）考试形式 以实验操作为主，并有少量提问。 2）考试内容 从做过的所有实验相关内容中随机出题。 …不断改革 3）考试成绩 最终成绩包括：实验考试成绩20%，实验报告成绩30%， 平日出勤、抽测50%。 4）免试条件 全勤，平时实验操作成绩50%以上优秀。 实验报告成绩良好以上。 3. 实验考试 实验室管理规定 关于实验环境 ◆严禁带入水杯和吃的东西 ◆不得将任何垃圾留在实验室 ◆实验结束轮流协助老师清扫卫生。 2. 关于实验安全 ◆严格遵守实验操作规程 ◆注意人身安全和设备安全 ◆因违章操作造成设备损坏需按学校规定进行赔偿，并视情节给予处分。 3. 关于实验课出勤 ◆ 不迟到早退 ◆请假后需补做实验 ◆旷课2次取消考试资格。 4. 关于预习报告和实验报告 5. 关于实验结束 电工电子实验中心 *