八年级物理下册第八章一压强北师大.pptVIP

第八章　压强与浮力 一　压　强 ;体验1 压力的存在? 活动:观察与作图。;活动1:画出压路机前部滚轮对地面的压力的示意图。 活动2:画出运动员对跳板的压力的示意图。 活动3:画出图钉对木板的压力的示意图。 提示：;体验2 压力作用的效果? 活动:利用身边小物件感受压力的作用效果。;活动1:把铅笔的一端削尖,用两手的食指压住铅笔的两端,体会两食指的感觉。 活动2:用一只手掌平压在气球上,另一只手的食指顶住气球,观察气球的形变。 (1)　　　　　　(选填“左”或“右”)边手指感到更疼一些。 (2)与手掌接触的那部分气球形变　　　　　　　,食指顶着的那部分气球形变　　　　。用力越大,形变越　　　　。 提示：(1)右　(2)小　大　明显;体验3 增大、减小压强的事例? 活动:观察生活,思考下列问题。 活动1:观察厨房里的切菜刀。 活动2:观察推土机的履带。 活动3:观察压路机的滚筒。;(1)切菜刀的刀刃很锋利,目的是　　　　　　　。 (2)推土机的履带宽大,目的是　　　　　　　。 (3)压路机的滚筒很笨重,目的是　　　　　　。 提示：(1)便于切割青菜、食品　(2)防止陷入泥土中 (3)对地面施加很大的压力;1.影响压力作用效果的因素有哪些? 2.物理学中,用什么来表示压力的作用效果? 3.什么叫作压强? 4.压强公式中各字母的意义及单位是什么? 5.减小或增大压强的方法有哪些?;