八年级上册第十二章频数分布直方图教学设计-新人教.docVIP

《频数分布直方图》教学设计 河北省玉田县彩亭桥镇中学 赵诚钰 教 学 目 的 知识与技能 认识频数分布表和直方图的特点和现实意义，了解组数、组距和频数布表的概念，能够读出频数分布表和直方图中所包含的信息。 过程与方法 通过对频数分布表和直方图特征探究学习活动，培养学生的观察、分析与读图能力，树立正确的统计思想。 情感态度与价值观 通过本课学习使学生在具体情境中感受统计图表与现实生活的密切联系，体会数据分析在解决实际问题中的作用。 教学重点 理解和掌握频数分布表和直方图的特点，能够从直方图中读出有关信息。 教学难点 直方图与条形图的区别和尝试绘制直方图。 媒体运用 Powerpoint幻灯片，实物展示台。 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 温 故 知 新 导语：（激情谈话，指出统计图与现实生活的密切联系） 复习提问： 1．我们已学过了哪几种统计图？它们各有什么特点？ 2．你能从下面三个统计图中获得哪些信息？ 出示幻灯片（一） （１）九大行星的卫星数目统计图 （2）世界人口最多的六个国家统计图 学生在与教师的激情互动中，积极回忆回答所学知识。 学生观察、思考，小组交流、讨论完成读图练习，巩固前面所学知识。 激情导入,激发学生的求知欲。 复习提问中设计三个读图题,目的是让学生进一步巩固条形图、扇形图和折线图的特点，为后面直方图的学习作好铺垫。 环节 教