（浙江选考）2019版高考历史一轮总复习 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势跨考点综合.pptVIP

剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 必修第一册 跨考点综合 专题九　当今世界政治格局的多极化趋势 时空定位 1 归纳主要线索 2 理解综合问题 内容索引 3 押题热考视角 1 归纳主要线索 线索——二战后国际政治格局的演变 时空 知识定位 二战后 至20世 纪50年 代中期 两极格局的形成 (1)一个基础：雅尔塔体系的确立奠定了战后世界两极格局的框架 (2)两个原因 ①直接原因：美苏战时同盟关系破裂，双方争霸和扩张产生矛盾 ②根本原因：社会制度和意识形态不同 (3)三个表现：政治上，“杜鲁门主义”与共产党和工人党情报局对抗；经济上，马歇尔计划与经济互助委员会对抗；军事上，北约与华约对抗 二战后 至20世 纪50年 代中期 (4)四个过程：雅尔塔体系，奠定两极基础；“铁幕”演说，发出冷战信号；“杜鲁门主义”出台，冷战正式开始；北约和华约建立，两极格局正式形成 (5)五个影响：两大阵营势均力敌，避免了新的世界大战爆发；不同社会制度的国家相互借鉴，推动世界整体发展；大国强权政治恶化国际关系，造成朝鲜分裂、德国分裂、欧洲分裂甚至世界分裂；国际局势动荡和不平等的国际关系，妨碍世界经济发展；两大军事政治集团扩军备战，导致世界局势动荡不安 20世纪50年代后期至80年代末90年代初 多极化趋势的出现 (1)表现：欧洲、日本、第三世界国家、中国等 (2)影响 ①有利于世界和平、稳定与发展 ②有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流 ③有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展，世界的多样性得到尊重 20世纪80年代末90年代初至今 多极化趋势的加强 (1)原因：东欧剧变、苏联解体，两极格局结束 (2)表现 ①美国：成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的单极世界 ②欧洲：1993年欧洲联盟成立，国际地位提高 ③日本：加快谋求政治大国地位的步伐 ④俄罗斯：拥有可以与美国匹敌的军事力量 ⑤中国：国际地位与影响力日益提高，在国际舞台上起着举足轻重的作用 (3)特点：新的世界格局尚未形成，暂时形成“一超多强”的局面；世界多极化趋势加强 2 理解综合问题 1 .二战后美国与西欧关系的演变 (1)战后初期：西欧依赖美国，唯美国马首是瞻。 表现：①美国推行马歇尔计划，帮助西欧各国复兴经济，并借此控制了西欧各国。 ②随着冷战加剧，美国采取了分裂德国的政策，造成德国的最终分裂。 ③1949年，以美国为首的资本主义国家为对抗以苏联为首的社会主义国家，建立了北大西洋公约组织，并最终导致了欧洲两大政治军事集团对峙局面的形成。 (2)20世纪70年代以来：竞争对手、伙伴关系。 表现：①西欧经济上成为美国的竞争对手。 ②美国的霸权地位受到挑战。 2.关于多极化趋势加强影响的四点认识 (1)有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益，有利于世界的和平与发展。 (2)有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流，有利于世界和平、稳定与发展。 (3)既是经济多极化、全球化的结果，又进一步推动了世界经济的发展。 (4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。对发展中国家而言，既提供了发展机遇，又提出了挑战。 3 押题热考视角 1.命题点　唯物史观——大国关系的决定因素 “二战”结束后，美国和苏联由盟友成为对手；到了80年代之后又谋求合作，促成这一变化的主要原因是 A.世界多极化的发展 B.经济全球化的推动 C.两国意识形态的矛盾 D.两国国家利益的需要 答案 1 2 3 4 5 √ 解析　美苏间合作也好对立也罢，都是出于自身利益而作的政策调整，利益是外交的根本出发点，故D项正确。 解析 6 2.命题点　史料理解——美国谋求霸权行动的内涵 “既实现美国人道主义动机，又满足自己的经济需求，同时也削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”当代史学家帕尔默的这段话，比较恰当地评价了 A.罗斯福新政 B.关贸总协定 C.马歇尔计划 D.欧洲共同体 答案 解析 √ 解析　为了帮助西欧恢复经济，美国开始实施国务卿马歇尔提出的对欧洲经济援助计划，以扶持和控制西欧国家，与材料中“既实现美国人道主义动机，又满足自己的经济需求，同时也削弱了欧洲人倒向苏联的趋势”相符，故C项正确。 1 2 3 4 5 6 3.命题点　历史理解——多极化 有研究者在一篇论文纲要中列举了发生在20世纪60年代的下列史事，“不结盟运动的兴起”，“中法两国建交”，“欧共体的建立”，“日本重新成为经济大国”。该文论述的主题是 A.两极格局的瓦解 B.走向多极化的世界 C.第三世界的崛起 D.和平发展的新时代 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 解析　两极格局的瓦解是