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- 约2.04千字
- 约 31页
- 2019-07-16 发布于江苏
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5 背影; 刚才我们欣赏了《背影歌》。如果说“母爱如水”,那么“父爱如山”。父亲是我们在生活中最亲近的人,关于父亲的故事在我们的生活中是很多的,也是无声的。他们用自己的行动教育孩子们,告诉孩子们什么是人生,什么是生活;告诉孩子们应该怎样学习,怎样去拼搏奋进。父亲的一生是平凡的也是伟大的。朱自清的父亲又是怎样一个人呢?让我们一起走近他的散文《背影》。;1.知识与能力:积累本课的生字词,了解作者及其作品 。(重点)?
2.过程与方法:有感情地朗读课文,学习文章质朴、动人的语言,传神的细节描写,以及以小见大的写作方法。 (难点)?
3.情感态度与价值观:深入体会文章表现的父子间的深情,培养“关爱他人”的优良品德。(重点)
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; 朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》《欧游杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。有名篇《春》《荷塘月色》等。
; 本文写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来像在眼前一样。我这篇文章只是写实。”1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时
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