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* 第二节 地球的运动 第1课时 地球的自转 目标导引 思维导图 1.学会用地球仪演示地球的自转,说出地球自转的方向、周期。 2.能够理解地球自转产生的昼夜更替与时间差异现象。 知识清单 预习自测 地球的自转 1.概况 2.产生的现象 (1)同一地方产生昼夜更替。 ①昼夜现象产生的原因:地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。 ②昼夜更替现象产生的原因:地球在不停地自西向东自转。 ③晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的分界线(圈)。 (2)不同地方产生时间差异。 由于地球自转,不同经度的地方,时刻是不同的,于是便出现了时间的差异。而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日。因此相对位置在东的地点的时间早。 知识清单 预习自测 1.人们总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这是因为( ) A.太阳绕着地球转 B.地球绕着太阳转 C.地球不停地自转 D.太空在旋转 答案 解析 解析 关闭 日月星辰的东升西落只是人们的视觉现象,实际上是地球自西向东自转造成的。 答案 解析 关闭 C 知识清单 预习自测 1 2 3 4 5 6 2.关于地球自转的说法,正确的是( ) A.地球绕着太阳不停地旋转叫作自转 B.地球绕着地轴不停地旋转叫作自转 C.我们看到太阳东升西落是因为地球自东向西旋转 D.地球在一天中转过2周 答案 答案 关闭 B 知识清单 预习自测 1 2 3 4 5 6 3.地球上昼夜更替的周期约为( ) A.12小时 B.24小时 C.一年 D.365天 答案 答案 关闭 B 知识清单 预习自测 1 2 3 4 5 6 4.毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中的“坐地日行八万里”以非常生动的语言展示了下列哪一事实?( ) A.地球是一个球体 B.地球的周长约为4万千米 C.地球的表面积大 D.地球的自转 答案 解析 解析 关闭 “坐地日行八万里”说明地球在不停地自转,纬度不同,自转一周的周长也不相同,赤道的周长是地球的最大周长,约4万千米,即八万里。 答案 解析 关闭 D 知识清单 预习自测 1 2 3 4 5 6 5.巴西里约热内卢第31届夏季奥运会在当地时间2016年8月5日20时开幕,此时北京时间却是8月6日7时。造成两地时间差异的主要原因是( ) A.地球公转 B.地球自转 C.太阳直射点移动 D.昼夜长短的变化 答案 解析 解析 关闭 由于地球的自转,地球上不同经度的地方产生时间差异,东边时间早,西边时间晚。 答案 解析 关闭 B 知识清单 预习自测 1 2 3 4 5 6 6.读下图,完成下列各题。 (1)地球自转时的姿势是 (填“直立”或“倾斜”)的。? (2)地球的自转方向:从北极上空看为 时针,从南极上空看为 时针。? (3)地球自转的周期是 。? (4)昼夜现象形成的原因:地球本身是一个 的球体,在同一时刻,太阳只能照亮地球的一半。? (5)昼夜更替现象形成的原因:地球不停地 。? (6)时间差异现象及形成的原因:由于地球的 ,地球上不同经度的地方时间不同。? 答案 答案 关闭 (1)倾斜 (2)逆 顺 (3)一天(或约24小时) (4)不透明 (5)自转 (6)自转 知识清单 预习自测 1 2 3 4 5 6 一 二 一、实验法理解地球自转的方向 讲解:从地轴北端或北极上空观察,地球沿逆时针方向旋转;从地轴南端或南极上空观察,地球沿顺时针方向旋转(简记:北逆南顺)。 实验探究:把手中的笔直立起来,使它自西向东旋转,从上向下看,犹如从北极上空俯视,为逆时针方向旋转;提起手中的笔,从下往上看,犹如从南极上空俯视,为顺时针方向旋转。 请同学们自己演示,可以用自己喝水的杯子、矿泉水瓶、笔或把书卷成卷,注意演示的时候一定要使转动的物体保持自西向东的方向。
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