四年级美术上册贺卡1苏少.pptVIP

同学们，过节日我们可以用哪些美好的方式来互相祝福呢？ 传情达意的环保贺卡 教学目标： 1、美术课中结合多学科多元化欣赏，了解贺卡文化的丰富内涵，促进学生知识迁移和思维拓展，提高综合人文素质。 2、初步掌握贺卡制作的基本知识与技能。 3、陶冶情操，培养学生关心集体、关注社会的情感，增强团体内聚力。 重点： 对贺卡情意和形式美的理解与运用。 难点： 以小组形式综合性地探索贺卡的情意美 和形式美！ 小组讨论： 所收集的贺卡属于哪种形式？ 有何意义？并发表感受。 贺卡的结构形式： 单页式 双页式 异形式 一版成型 附加成型 牵拉结构