某幼儿园师德师风工作计划总结4篇.pdfVIP

... XX 幼儿园师德师风工作总结 4 篇 导语：我们应该在工作完成后做好总结，将流程中 的问题记录下来，不断积累经验，才能不断进步。 XX 年来，我园坚持以 “xxxx ”的重要思想为指导， 以 《教 育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》为依据，全面加强 了教师思想道德建设，牢固树立了“以人为本、敬业奉献” 的崇高师德，在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好 氛围，夯实了全体教师的思想道德品质。把“爱心、耐心、 责任心” 作为我们师德建设的重要标准。 具体工作总结如下： 一、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。 1、成立师德活动小组。我园高度重视师德建设，专门 成立了以园长为组长的师德活动小组，对整个工作进行总体 上的规划与部署。结合幼儿园工作实际，制定了实施方案， 使全体教师进一步提高认识，明确了责任，诠释师德教育的 必要性与紧迫性，统一了全园教师的思想。 2 、健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职 业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全 面，在道德行为上有着更加强烈的典范性，在道德影响上更 为广泛、深远。为此，幼儿园把师德考核，当作年度考核、 评优评先的重要内容。 3 、加强学习内强素质、外树形象。幼儿园根据上级有 关规定和幼儿园实际，利用集中时间学习或利用业余时间自 学。新《纲要》 、《教师职业道德规范》 ，要求每位教师撰写 心得体会。 通过学习、讨论，真正使每一位教师认识到师 德的丰富内涵，认识到师德与育人的密切关系，以此激发教 师认真思考，促进教师提高自我形象，注重修身立德的自觉 WORD 格式可编辑版 ... 性。 二、开展形式多样的师德教育活动。 为进一步规范教师职业道德行为，幼儿园围绕师德主题， 开展多种教育活动，全面提升全园教师的思想素质和职业道 德修养。 1、举办师德讨论民主生活会，教师们以自己的认识、 体会、故事，畅谈了师德的重要性，抒发了对教育的热爱之 情。 2 、领导与教师心灵沟通。寻找发现教师的闪光点，激 励教师。在得到领导的肯定下，教师们纷纷表示继续努力。 就是在这样一个相互学习的大集体中，这样或那样的不足都 得到了许多无微不至的关怀与耐心指导，教师们增长了自己 的理论水平，丰富了成长的经历。幼儿园还注意把师德师风 建设与人文关怀结合起来，幼儿园领导多次召开教师座谈会， 征询幼儿园管理工作的意见建议，营造积极向上的健康娱乐 环境，打造良好的文化氛围。 3 、开展“师德标兵”评比活动。让每一位教师都感受 到先进其实就在身边，只要努力肯干，我也可以成为大家心 目中的先进，由于活动内容符合教师心理，因此取得了良好 的效果。在平时的教育教学活动中，我园定期开展教师工作 经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在园 内树立的优秀教师的实效性，组织教师学习身边的先进事例。 4 、开展教师人生格言、 教育格言、 教师忌语征集活动。 通过人生格言、教育格言的征集，更加坚定了教师教育理想 与信念，使师德师风建设提高到一个新的高度。 5 、全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作 WORD 格式可编辑版 ... 态度等方面， 以 “师德承诺”的形式， 向家长公开做出承诺， 自觉接受幼儿、家长和社会各界的监督。 认真贯彻落实国家教委颁发的《幼儿园工作规程》和教 育部《关于进一步加强改进师德建设的意见》 ，按照教育处 开展师德师风教育活动的部署要求，紧密结合我园工作特点 和教师实际，积极开展师德师风教育活动，现将活动情况总 结如下： 一、主要工作 1、按照教育处开展师德师风