工商管理学院研究生重点课程与优秀教材建设项目管理办法.docVIP

工商管理学院 研究生重点课程与优秀教材建设项目管理办法 研究生重点课程与优秀教材建设项目是研究生课程（教材）和学位与研究生教育改革项目的主要组成部分，具体的实施细则与管理办法如下： （一）院级重点课程建设项目 研究生重点课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程。重点课程建设要根据人才培养目标，体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教育技术与方法，教学效果显著，具有示范和辐射推广作用。 1、基本要求 （1）重点课程建设主要以全日制学术型研究生的学位课和选修课为主，充分考虑学科特色与专业分布。课程必须已连续开设3年以上，修读的研究生要达到一定的规模，且学生对本门课程满意度较高。 （2）重点课程项目负责人应由学术造诣深、教学经验丰富、教学成果显著，有优良师德和教风的研究生导师担任，一般应具有高级技术职称。具有博士学位的中级专业技术职称申请者，须由两名具有正高专业技术职称的同行专家推荐。重点课程建设应由一个知识、年龄结构合理，整体素质较高的优秀教学团队共同完成。 （3）运用灵活的教学方法，将现代化教学手段（计算机网络、多媒体技术等）用于教学过程。 （4）至少提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、案例分析、课件、参考文献等材料，并有一套完整的、较好体现培养目标要求的选用或自编教材（包括配套的教材、参考书和课件）。 2、申报与评审 重点课程的建设应以学院教学团队形式申报，由课程建设负责人填写学院研究生重点课程建设任务书（包括项目负责人基本情况、主要参与人员基本情况、建设目标、建设方案、进度安排、主要成果和特色、学院支持与保障、经费预算等，具体见附件1）。学院研究生重点课程建设每学年申报一次，每次资助的重点课程总数一般不超过5项，课程的建设周期一般为2年。研究生重点课程建设项目经学院研究生教学指导委员会评审，学院院务会议通过批准立项。 研究生重点课程建设的评审指标见附件2。 3、经费支持 经学院批准立项的重点课程建设，学院给予每项重点课程建设资助经费3万元，其中重点课程建设启动经费1万元，项目立项后即可下拨；项目立项后一年教学中期检查，中期检查合格的再划拨经费1万元；另外1万元再验收考核合格后划拨。 4、管理和验收 立项项目实行项目负责人责任制。项目负责人对立项项目的研究工作、经费使用、成果形式以及阶段性检查和验收、鉴定等负全面责任。 立项项目在建设一年时，学院教学管理办公室组织有关专家对建设项目进行中期检查。对建设无明显效果的项目，将终止其课程建设资格，并停止经费资助。对于已取得较好的研究成果，还需进一步完善和发展的立项项目，可以追加资助。 立项项目到期后进行项目验收，项目负责人应提交研究生重点课程资助项目总结报告，结题报告应该包括项目建设情况、已取得的研究成果和经费使用情况等内容，由学院聘请专家进行项目验收。 验收合格的项目，项目负责人以后申报同类项目时将优先资助；验收不合格或未完成任务的项目，项目负责人5年内不允许再申请学院的研究生重点课程建设项目。 （二）优秀教材建设项目 教材是课程的主要载体，是教师课堂教学和学生学习的主要工具，教材质量直接影响到研究生的教学质量。为切实推进我院研究生教育创新，深化研究生教学内容和教学方法的改革，进一步提高研究生课程建设的整体水平，特制定以下管理办法。 1、目的 通过优秀教材建设，产生一批具有科学性、先进性、特色鲜明、使用面广的研究生教材，并由此逐步构建合理的研究生课程体系，突出体现对科研基础能力的训练与培养和突出创新能力的培养，突出介绍学科领域的最新研究成果、学科前沿发展动态。使我院研究生在学习中能掌握坚实的理论基础，系统的专门知识，激发学生的创新意识和创新精神，不断促进我院研究生教育整体水平的提高。同时，激励教师教学与科研的积极性和创造性，力争有更多的优秀研究生教材入选教育部“全国研究生教学用书”。 2、资助对象 应具有副教授或相当专业技术职称以上，有较高的学术水平和较丰富的教学经验，正在从事本门课程的教学工作，且已拟定教材出版计划的研究生课程的我院教师。 3、选题范围 研究生教材建设资助的选题，主要是目前正在使用并为研究生培养方案所确定的通用性强，以一级学科为基础、能够跨二级学科开设的全日制学术型研究生的学位基础课程与学位专业课程的教材： （1）已出版发行、使用效果良好、社会评价较高、拟修订再版的教材； （2）已使用多年、教学效果显著、拟改编为教材正式出版的讲义； （3）已有详尽的编写出版计划