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(5)对自己、他人、集体、社会负责。关爱集体,热心公益,服务社会,报效祖国,不言代价与回报。 (6)自觉承担责任。我要、我愿意、我主动承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐,并在承担责任中不断成长。 4. (2016广东)“中国好人榜”人物周晓丽,变卖家产创办了脑瘫康复部和育智学校。14年来,在她和团队的努力下,600多名患儿得到了较好的康复,近六成的患儿能够独立行走和语言沟通。为了让孩子们长大以后能够自立,她还建立起工疗站。下列对周晓丽的做法评价正确的是( ) ①自觉履行法定义务 ②展现真善美的品质 ③提高个人社会声望 ④主动承担社会责任 A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 真题再现 D 5. (2013广东)扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上,不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在的情况下,徐砺寒苦等了20分钟,后因急着赶去上课,便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒( ) ①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失 ②懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突 ③是一个不逃避责任、主动承担责任的人 ④懂得承担责任必然需要付出沉重的代价 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ D 四、积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。(考点43) 五、关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。(考点48) ★考点分析:这几个考点2015年有新增的部分,如“自觉爱护公共设施、遵守公共秩序”。考生需要从“公共利益”“公民道德意识”“服务社会”“民生问题”“构建和谐社会”“责任意识”等角度去把握,深刻体会“我与社会”的关系。备考关注选择题。 10. 中学生参加社会公益活动的意义: (1)在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 (2)自己受到关注和赞许,内心感到快乐和满足。开阔了眼界,增长了知识,培养优秀品德和责任感,养成亲社会行为习惯。锻炼了实践、协作等各种能力,有利于共建互助和谐社会。 (3)参加社会公益活动是现代公民应具备的素质。 (4)当我们参加公益活动时,我们的一次行动将会吸引众多关注的目光,一个倡议将会得到众多人的积极响应。 11. 你参加过哪些社会公益活动? 如:到敬老院为老人献爱心,在社区宣传节约用水用电,上街打扫卫生、到车站为旅客服务等。 12. 参加社会公益活动、当志愿者要具备哪些优秀品质? 不言代价与回报的奉献精神、高度责任感、助人为乐、吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结合作、开拓创新。 13. 我们在参加社会公益活动中应怎么做? 要热情、主动、积极,讲文明礼貌,乐于助人,认真负责,任劳任怨,吃苦耐劳,团结合作,无私奉献。 14. 作为中学生,我们应该怎样做一个自觉维护公共利益的人? (1)我们要关心和参与公共事务,有爱心和正义感,主动承担起对他人、对社会的责任。 (2)我们要有服务社会的意愿,也要不断提高自己服务社会的能力。 (3)我们可以从我做起,从身边力所能及的事情做起。 (4)热心环保,积极参加环保实践活动,遵守社会公德,自觉维护公共利益,爱惜公共设施。 15. 如何正确认识破坏公共设施的行为?青少年该如何应对? (1)破坏公共设施的行为是不道德的,它既要受到道德的谴责,也要受到法律的追究。因为公共设施是由行政机关或其特许的公务法人设置或管理的以供公众使用的设施。建设公共设施的主要目的是直接造福于人民,为人们的生活提供便利。 (2)作为青少年,我们要敢于与不道德的行为作斗争,可以采取下列方式:好言相劝,让破坏者认识到公共设施的重要性及其行为的危害性,使其自觉终止自己的错误行为。拨打“110”报警。想办法告知政府部门,因为他们是公共设施的主要提供者。 16. 青少年如何培养亲社会行为? (1)树立回报社会意识,养成亲社会行为习惯,积极参加社会公益活动。 (2)多做有益于社会的事情,关爱社会弱势群体,维护社会的公平、正义,对遇到挫折和不幸的人给予同情和关爱,对处于困境的人伸出援助之手等。 6. (2016广州)近年来, 某研究机构对公共场所人们的 不良行为的调查结果显示(如 右图),抢座、围观并起哄、 插队和闯红灯等在所有不良行 为中占54%。这项结果提醒人们 要( ) A. 养成良好生活习惯 B. 遵守社会公共秩序 C. 增强环境保护意识 D. 提高自身文化素质 真题再现 B 7. (2015广东)2015年“感动中国”人物张纪清,27年来坚持以“炎黄
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