广东佛山顺德区七年级数学下册5.1轴对称现象(新)北师大.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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广东佛山顺德区七年级数学下册5.1轴对称现象(新)北师大.ppt

* 生活中的轴对称现象 学习目标 1、能识别轴对称图形及其特征。 2、能区别轴对称图形与两个图形成轴对称 3、体会生活中轴对称在现实生活中的广泛运用。 观察以下图片,想想它们有什么共同特征? 图片导入: 二.脸谱艺术 三.剪纸艺术 四.车标设计 五.综合图形 这些图形有什么共同特征? (1)它们都是对称的。 (2)它们沿着某条直线折叠后,直线两旁的部分能完全重合。 如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形。 这条直线叫这个图形的对称轴。 轴对称图形: 课本P115议一议 观察下列的图形,哪些是轴对称图形?如果是轴对称图形,请画出它的对称轴。 它们各有多少条对称轴? 课本P115做一做:笔尖上的艺术 观察下图中的每组图案,你发现了什么? 想一想 沿中间直线对称,沿中间直线折叠完全重合 对于两个图形,把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能够与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称。 这条直线就是对称轴 轴对称: P116:随堂练习 下面的图形是轴对称图形,请画出它的对称轴。并且说出它们各有多少条对称轴? *

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