（福建专用）2019高考数学一轮复习 课时规范练64 不等式选讲 理 新人教A版.doc

PAGE 课时规范练64　不等式选讲 一、基础巩固组 1.(2017山西吕梁二模)已知函数f(x)=|x-1|+|x-a|. (1)若a=-1,解不等式f(x)≥3; (2)如果?x∈R,使得f(x)2成立,求实数a的取值范围. ?导学 2.(2017辽宁鞍山一模)设函数f(x)=+|x-a|,x∈R. (1)当a=-时,求不等式f(x)≥4的解集; (2)若关于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,求实数a的最大值. 3.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|. (1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. ?导学 4.已知函数f(x)=|2x-a|+a. (1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集; (2)设函数g(x)=|2x-1|.当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围. 5.(2017山西临汾三模)已知函数f(x)=|x+2|-m,m∈R,且f(x)≤0的解集为[-3,-1]. (1)求m的值; (2)设a,b,c为正数,且a+b+c=m,求的最大值. ?导学 二、综合提升组 6.(2017辽宁沈阳一模)设不等式-2|x-1|-|x+2|0的解集为M,a,b∈M, (1)证明:; (2)比较|1-4ab|与2|a-b|的大