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教师教学用语规范 一、感恩课堂用语及规范 1、上课前 预备铃响，教师到教室门口巡视，学生保持安静，做好课前准备。 2、上课开始 ①上课铃响，教师走到讲台前，立正后说:“上课!” ②班长或值日生喊“起立，老师好！”教师呼：“同学们好!” ③小学生齐呼：“好好学习，天天向上。谢谢老师!”；师答：“请坐！”； 3、教学过程中 ①课堂上教师向学生提问题时，学生应用心思考，举手准备回答。 ②当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应用激励性用语向学生作点评（详见激励课堂用语），然后向学生说“请坐”。 ③学生听课过程中有疑问时，先举手，经教师许可，方可发言。 ④学生分组交流或论辩，应当用普通话文明得体地进行。 ⑤学生因事迟到时，应站在教室门口喊声:“报告!”得到教师回答:“请进”方可进教室。 4、课堂结束 ①下课铃声响后，教师不得拖堂，立即宣布:“下课”! ②班长或值日生：“起立”，学生齐声应:“老师辛苦了，再见!” ③教师巡视后呼:“谢谢同学们，再见!” ④学生等教师离开讲桌出门时，方可离开座位。 二、激励课堂用语 1看到这个问题你想到了什么？/你想提出什么问题？ 2谁能试一试？/谁敢试一试？ 3你说的办法真好，还有其它办法吗？ 4你找到了什么规律？应用这规律可解决什么问题？ 5你从上面可获取什么信息？ 6对!/很好！/不错！!/你真行！/你真棒！/你是最棒的