广东台山高中生物专题二微生物的培养与应用2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数新人教选修1.pptVIP

课题背景; 课题2 土壤分解尿素的细菌的分离与计数;一、研究思路;2 实验室中微生物的筛选原理; 此配方能否筛选出产生脲酶的细菌？为什么？;如何对细菌进行计数？;2 稀释涂布平板法（间接计数）;(二)统计菌落数目;看课本P22，并讨论你认为这两位同学的作法正确吗？如果有问题，错在哪？ ;计算公式：;(三)设置对照实验;(2)设置对照实验，帮助A同学排除上述两个可能影响实验结果的因素？;;（一）土壤取样;（二）制备培养基;（三）样品稀释涂布平板;（四）微生物的培养与观察;不同种类的细菌形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一度的特征，菌落特征可作为菌种鉴定的重要依据。;菌落;菌落;[一]无菌操作 1、取土用的小铁铲的盛土样的信封在使用前都需要灭菌。 2、应在火焰旁称取土壤。在火焰附近将称好的土样倒入锥形瓶中，塞好棉塞。 3、在稀??土壤溶液的过程中，每一步都要在火焰旁操作。 [二]做好标记 注明培养基种类、培养日期、平板培养样品的稀释度等。 [三]制定计划;四、结果分析与评价;四、结果分析与评价;五、课题延伸;本课题知识小结:;巩固练习