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- 2019-07-03 发布于江西
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灌南高级中学高一生物备课组学案(九)
只有登上山顶,才能看到那边的风光。
3.1 细胞器-系统内的分工合作 (第一课时)
一、学习目标
(1)举例说出线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、中心体、液泡等几种细胞器的结构和功能。
(2)学会制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
二、学习重点
几种主要细胞器的结构和功能
三、课前预习
一、细胞器之间的分工
细胞器
功 能
是否有膜结构
动植物细胞分布
线粒体
叶绿体
内质网
高尔基体
核糖体
溶酶体
液泡
中心体
四、课堂检测
1.下列各项中,属于内质网功能的是( )
①增大膜面积,是酶的附着支架②与蛋白
质、糖类和脂质的合成有关③是蛋白质的运
输通道
A.①? B.①③? C.①②? D.①②③
2.真菌细胞中没有的细胞器是 ( )
A.叶绿体B.核糖体 C.高尔基体 D.线粒体
3.水稻和家兔的体细胞内都具有的结构是 ( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质网 ⑧溶酶体
A.②③⑥⑦⑧ B.①②⑥⑦⑧
C.②④⑤⑦⑧ D.①③⑤⑥⑧
4.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,下列有关叙述中,错误的是 ( )
A.呈透明的胶质状态
B.是活细胞进行
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