二年级下册数学第一课时重点预习人教新课标.pdfVIP

数据收集整理 第1课时数据收集整理（1） R ·二年级下册 学习目标 1.体验数据的收集、整理、描述和分析过 程，了解统计的意义，会分组收集和整 理数据。 2.会填写简单的单式统计表，能根据统计 表中的数据提出并回答简单的问题。 3.体会分类的思想方法，增强数 据分析的意识。 学习重、难点 初步了解统计的意义，会用简单的方法 收集和整理数据。 一、新课导入 学校要给同学们订做校服，有下面4 种颜色，选哪种颜色合适？ 红 黄 蓝 白 二、探究新知 红 黄 蓝 白 应该选大多数同 学最喜欢的颜色。 怎么知道哪种颜色是大多数 同学最喜欢的呢？ 全校学生这么多，怎 样调查呢？哦！可以 可以在全校 先在班里进行调查。 可以先在班 进行调查。 里这样调查。 每人只能选一种 颜色。最喜欢红 色的同学请举手。 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 （1）全班共有（ 38 ）人。 （2 ）喜欢（ 蓝 ）色的人数最多。 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 （3 ）如果这个班订做校服，选择（ ） 蓝 色合适。全校选这种颜色做校服合适 吗？为什么？ 三、课堂练习 1. （1）参加（ ）小组的人数最多， 参加（ ）小组的人数最少。 （2 ）我们班参加计算机小组的有 （ ）人。 （3 ）我喜欢（ ）小组，喜欢这个 小组的有（ ）人。 2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结 果填入下表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 （1）喜欢什么季节的人数最多？ （2 ）如果组织同学们去游玩，最好应安排 在哪个季节？ （3 ）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 四、课堂小结 数据收集整理（1） 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 五、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 六、教学反思