数学系苏德矿-浙江大学理学院.docVIP

浙江大学心平奖教金候选人推荐表 姓 名 苏德矿 性别 男? 国籍 中国? 出生年月 1958.08? 所在单位 ?理学部数学系 进校年月 1988.06 从事教学 工作年限 31 年 最后学历 1988? 年 6 月 毕业于 浙江大学 （学校） 泛函分析专业 最高学位及 学位时间 硕士，1988? 现任专业 技术职务 ?教授 主要研究方向 ?数学教育 办公电话手机E-mail sdk001@zju.edu.cn 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/从事工作 78.02—80.02 安徽淮南师专学习 数学专业/学习 80.02—82.09 安徽淮南五中任教 数 学/教学 82.09—84.07 安徽教育学院学习 数学专业/学习 84.07—85.09 安徽淮南五中任教 数 学/教学 85.09—88.06 浙江大学数学系读研 基础数学/学习 88.06— 浙江大学数学系工作 数学教育/教学、研究 主要教学情况（按时间顺序排列） 课堂教学工作 起止时间 课程名称 课程类别 课堂教学时数 授课对象 教学评价（等级） 03.09—04.01 微积分甲（1） 基础课 160 本科生 优 03.02—04.07 微积分甲（2） 基础课 160 本科生 优 04.09—05.01 微积分1 基础课 160 本科生 优 01.02—05.07 微积分1 基础课 96 本科生 新疆支教 01.02—05.07 数学分析1 基础课 96 本科生 新疆支教 05.09—06.01 微积分1 基础课 160 本科生 优 06.02—06.04 微积分2 基础课 80 本科生 优 06.04—06.07 微积分3 基础课 64 本科生 优 06.09—07.01 微积分1 基础课 160 本科生 优 07.02—07.04 微积分2 基础课 80 本科生 优 07.04—07.07 微积分3 基础课 64 本科生 优 07.09—08.01 微积分1 基础课 160 本科生 优 08.02—08.04 微积分2 基础课 80 本科生 优 08.04—08.07 微积分3 基础课 64 本科生 优 08.09—09.01 微积分1 基础课 160 本科生 优 09.02—09.04 微积分2 基础课 80 本科生 优 09.04—09.07 微积分3 基础课 64 本科生 优 09.09—10.01 微积分1 基础课 80 本科生 良 09.09—10.01 荣誉课微积分1 基础课 80 本科生 优 10.02—10.04 微积分2 基础课 40 本科生 优 10.02—10.04 荣誉课微积分2 基础课 40 本科生 优 10.04—10.07 微积分3 基础课 32 本科生 优 10.04—10.07 荣誉课微积分3 基础课 32 本科生 优 10.09—11.01 微积分1 基础课 80 本科生 优 10.09—11.01 荣誉课微积分1 基础课 80 本科生 优 11.02—11.04 微积分2 基础课 40 本科生 优 11.02—11.04 荣誉课微积分2 基础课 40 本科生 优 11.04—11.07 微积分3 基础课 64 本科生 良 11.09—12.01 微积分1 基础课 80 本科生 优 11.09—12.01 荣誉课微积分1 基础课 80 本科生 优 12.02—12.04 微积分2 基础课 40 本科生 优 12.02—12.04 荣誉课微积分2 基础课 40 本科生 优 12.04—12.07 微积分3 基础课 64 本科生 优 12.09—13.01 微积分1 基础课 80 本科生 优 12.09—13.01 荣誉课微积分1 基础课 80 本科生 优 13.02—13.04 微积分2 基础课 40 本科生 优 13.02—13.04 荣誉课微积分2 基础课 40 本科生 优 13.04—13.07 微积分3 基础课 64 本科生 优 13.09—14.01 微积分1 基础课 80 本科生 未评 13.09—14.01 荣誉课微积分1 基础课 80 本科生 未评 二、担任班主任、德育导师或辅导员情况（按时间顺序排列） 起止时间 担任角色 班级名称 班级人数 `考评结果 -- -- -- -- -- -- -- 三、其他教学工作情况 教师的职责是授业解惑，由于种种原因，现在主要问题是学生困惑多，回答少，解惑少。如何解决这一难题，通过实践与摸索，我采取了如下的方法： 利用微博传媒平台，师生互动：利用微博这个平台。这是一个没有课堂限制、没有人数限制、没有时间限制、没有空间限制、没有学校限制、没有地域限制得更大