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- 2019-07-03 发布于河北
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请结合具体的民俗活动事例
请结合具体的民俗活动事例,论述民俗的社会功能
民俗作为人们日常生活中靠口头和行为传承的一种文化模式,作为一种社会的物质和文化现象,为广大民众所创造传承的同时也供人们所享用。民俗就是这样一种来自于人民,传承于人民,规范人民,又深藏在人民的行为、语言和心理中的基本力量。民俗的社会功能也因此变得愈加丰富多彩,在社会生活中具有一种不可或缺的地位,在人们的日常生活中显得格外重要。
民俗具有教育、教化的功能。人是文化的产物,民俗作为一种文化现象,必对人们有着教育、教化功能。例如传统春节中的拜年习俗正是长期以来的民俗使人们养成了尊老爱幼的传统美德。民俗在个人社会化过程中占有决定性的地位,从出生的诞生礼、结婚的喜庆礼到死去的丧葬礼,民俗始终如影随形。民俗作为民族的文化传统,对民族心理的影响是十分深远的。有一种说法,所谓的夜不闭户、路不拾遗,是在良好的民俗文化教育环境中形成的,不无道理。其实民俗文化的这种教育功能是在潜移默化中进行的,靠口头和行为方式,祖先将那些源远流长的好的习俗延承给我们,影响着我们的行为举止、一言一行。民俗文化的教育功能,主要在于培养人们的道德情操,增强人们对生活的勇气和热爱,以及民族感和爱国心,比如,在中国各民族中都有明礼敬老、大公无私、乐于助人的美德,这些道德观念都表现为具体的民俗事象,如拜年中体现的尊老爱幼,清明节对祖先亲人的缅怀,乞巧节中人们对美好生活的向往等等。
民俗具
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