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学习情境3 体的投影 学习情境3 体的投影 任务3.1 体的投影图和投影规律 任务3.1 体的投影图和投影规律 任务3.1 体的投影图和投影规律 任务3.1 体的投影图和投影规律 任务3.1 体的投影图和投影规律 任务3.2 平面体的投影 任务3.2 平面体的投影 任务3.2 平面体的投影 任务3.3 曲面体的投影 任务3.3 曲面体的投影 任务3.3 曲面体的投影 任务3.3 曲面体的投影 任务3.4 在体表面上取点、取线的投影作图 任务3.4 在体表面上取点、取线的投影作图 任务3.4 在体表面上取点、取线的投影作图 任务3.4 在体表面上取点、取线的投影作图 任务3.5 组合体的投影 任务3.5 组合体的投影 任务3.5 组合体的投影 任务3.5 组合体的投影 建筑识图与 建筑构造 新世纪高职高专教材编审委员会　组编 主编　闫培明 新世纪高职高专 建筑工程技术类课程规划教材 JIANZHU SHITU YU JIANZHU GOUZAO 3.1 投影的基本概念及分类 3.2 正投影的基本特征 3.3 正投影法中三面正投影的形成 3.4 点的投影 3.5 直线的正投影规律 目 录 教学目标与要求 知识目标 能力目标 教学方法 建议学时 1．了解形体的构成 2．掌握平面体、曲面体投影图的画法 3．掌握平面体、曲面体表面上点的线的画法 4．掌握组合体的构成方法、投影图的画法及投影图的识读 应熟练掌握平面体、曲面体投影图的画法，掌握组合体的构成方法、投影图的画法及具有投影图的识读的能力 多媒体为主 6 学时 基本形体又称几何体。几何体按其表面的几何性质分为两类： 1、平面体：由若干平面围成的几何体，如图所示。 2、曲面体：由曲面或曲面与平面围成的几何体，如图所示。 　　我们周围的形体随处可见，有些是基本形体，有些是由基本形体组成的复杂形体。如图1所示的具有同坡屋面的房屋、图2所示的水塔，均可以看作是由若干基本形体组成的复杂形体。 图1 图2 一、空间形体的三个向度、六个方向 　　空间形体的三个向度是指长度、宽度、高度，六个方位是指前、后、左、右和上、下。在三面投影图中，每个投影面上的投影各反映其中的两个向度、四个方位。如图所示。 二、体的三面正投影图的作图方法与步骤 熟练掌握形体的三面正投影图的作图方法是绘制和识读工程图样的基础。通常形体都具有长、宽、高三个向度。在三面投影体系中，形体的长度，指形体上最左和最右两点之间平行于X轴方向的距离；形体的宽度，指形体上最前和最后两点之间平行于Y轴方向的距离；形体的高度，指形体上最上和最下两点之间平行于Z轴方向的距离。形体的投影规律可概括为：长对正、宽相等、高平齐。 　　绘制三面投影图的一般顺序为：先画水平面投影图，再画正平面投影图，最后画侧平面投影图。具体的方法和步骤如下： 　　(1)画出水平和垂直十字交叉线，作为正投影图的投影轴，如图b所示。 　　(2)根据形体在三面投影体系中的具体位置及“长对正、宽相等、高平齐”的作图规律，依次画出正平面投影图、水平面投影图和侧平面投影图，如图c、d、e所示。 二、体的三面正投影图的作图方法与步骤 一、棱柱体的投影 　　常见的棱柱体有三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱等。现以三棱柱为例，说明棱柱体三面投影图的画法。方法及步骤如下： 　　(1)选择摆放位置：为了更好的表达三棱柱体的表面形状，可将三棱柱的底面CBB1C1平行于H面，两个侧面ABC和A1B1C1平行于W面。如图a所示。然后向三个投影面进行投影即可得到三棱柱体的三面投影图，如图b所示。 一、棱柱体的投影 　　(2)投影分析：如图b所示，水平面CBB1C1平行于H面，在H面上的投影反映实形；在V面、W面上的投影都积聚成一条直线。两个侧平面ABC和A1B1C1均平行于W面，在W面上的投影反映实形，且重影。在H面、V面上的投影都积聚成一条直线。两个侧垂面ABB1A1和ACC1A1均垂直于W面，在W面上的投影都积聚成一条直线；在H面上的投影为两个大小相等的矩形，且不反映实形；在V面上的投影为一个矩形，也不反映实形，且前后重影。 二、棱锥体的投影 　　常见的棱锥体有三棱锥、四棱锥、五棱锥等。现以正五棱锥为例说明棱锥的投影。 　　１、选择摆放位置： 　　正五棱锥的底面为一正五边形，侧面为五个全等的等腰三角形。通过顶点向底面作垂线，垂足在地面正五边形的中心，垂线长度为正五棱锥的高。现使正五棱锥的底面ABCDE平行于H面，如图a所示。 　　常见的曲面体有圆柱体