人机界面设计 教学课件 ppt 作者 周苏教程B 第11章 课程设计.docVIP

PAGE 268 人机界面设计 第11章 课程设计 PAGE 267 第 第11章 课程设计 课程设计 11.1 课程设计的背景 在学习了丰富的人机界面设计知识，完成大量的相关实验之后，我们来尝试运用这些知识进行综合的“人机界面设计课程设计”，根据自己的兴趣和条件等因素，自己确定设计内容和完成人机界面设计作品。 11.1.1 人机界面设计的文档编写 为明确表达设计意图，请为您的设计编写一设计文档，在该文档中简单说明作品的设计思路、所用软件工具及其版本信息、设计人的专业、班级、学号和姓名等信息，以及作品设计中的收获和体会等。 课程设计文档采用Word文档格式。作为工作能力的一部分，文档的排版质量将作为成绩考核依据之一。 11.1.2 课程设计的基本要求 课程设计的基本要求是： 1) 设计中请注意作品的科学性 (不出现逻辑错误) 、教育性 (有利于理解) 、艺术性 (画面美观等) 和技术性，并为作品正确命名。 2) 原则上必须独立完成并杜绝抄袭。若学生组成团队协作完成，则每个设计团队的组成最多不能超过3人，且团队成员必须明确分工职责和完成工作量的百分比。教师将根据工作量百分比及完成情况分别给出团队成员各自的课程设计成绩。 3) 在完成课程设计的过程中，学生可以借助于教材、其他专门书籍和网络查找相关资料等作为借鉴和参考。但是，从尊重知识产权的角度考虑，应将所参考的主要资料和