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人教版（2024）新教材八年级英语下册Unit 2 Stay Healthy 每节课教学设计汇编（含8个教学设计）.docxVIP

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  • 2026-03-04 发布于吉林
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人教版（2024）新教材八年级英语下册Unit 2 Stay Healthy 每节课教学设计汇编（含8个教学设计）.docx

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    基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

    科目

    英语

    授课教材

    人教版八年级下册

    授课题目

    Unit2StayHealthy

    SectionA(1a-1d)

    课时

    课型

    第1课时

    听说课

    主题情境

    人与自我

    授课教师

    语篇研读

    【What】

    本课语篇围绕“健康问题与成因”展开，包含四个关于身体不适及起因的简短对话。听力1b-1c呈现了四组学生因不同原因（如饮食过量、运动受伤等）出现胃痛、背痛、牙痛、喉咙痛等健康问题的对话。

    【Why】

    帮助学生掌握常见身体不适的核心词汇及相关句型，学会询问他人健康状况、描述自身不适及说明原因，提升在真实情境中关

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