勾股定理(公开课).pptVIP

* 3 人教版八年级（下）第十八章 求实南校初二数学组 朱青 3 4 5 目前世界上许多科学家正在试图寻找其他星球的“人”，为此向宇宙发出了许多信号，如地球上人类的语言、音乐、各种图形等。我国数学家华罗庚曾建议，发射一种反映勾股定理的图形，如果宇宙人是“文明人”，那么他们一定会识别这种语言的。这个事实可以说明勾股定理的重大意义。 B A C C的面积 B的面积 A的面积 图乙 图甲 4 4 8 SA+SB=SC 图甲 1.观察图甲，小方格 的边长为1. ⑴正方形A、B、C的 　面积各为多少？ ⑵正方形A、B、C的 面积有什么关系？ 探 索 新 知 A B C 2.观察图乙，小方格 的边长为1. ⑴正方形A、B、C的 　面积各为多少？ 9 16 25 ⑵正方形A、B、C的 面积有什么关系？ 4 4 8 A B C C的面积 B的面积 A的面积 图乙 图甲 C SA+SB=SC SA+SB=SC 图甲 图乙 A B 图乙 SA+SB=SC A B C SA+SB=SC 图甲 a b c a b c C 3.猜想a、b、c 之间的关系？ a2 +b2 =c2 a2 +b2 =c2 如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么 两千多年来，人们对勾股定理的证明颇感兴趣。因为这个定理太贴近人们的生活实际，以致于古往今来，下至平民百姓，上至帝王总统都愿意探讨它的证明，因此不断涌现新的证法。 证明结论 请你利用手中的三角形，结合前面的探究，也来探讨证明勾股定理的方法吧！ (4) (2) (1) (2) (3) (4) c c c c (a-b)2 b c a (1) (3) 即 a2+b2=c2 这四个直角三角形还能怎样拼？ a b 大正方形的面积该怎样表示? a b c a b c 即 a2+b2=c2 　　 在1876年一个周末的傍晚,美国华盛顿的郊外, 有一位中年人正在散步,欣赏黄昏的美景,他就是当时 美国俄亥俄州共和党议员伽菲尔德.他走着走着,突然发现附近的一个小石凳上,有两个小孩正在聚精会神地谈论着什么,时而大声争论,时而小声探讨.由于好奇心驱使，伽菲尔德循声向两个小孩走去,想搞清楚两个小孩到底在干什么,只见一个小男孩正俯着身子，用树枝在地上画一个直角三角形，于是伽菲尔德便问，你们在干什么？只见那个小男孩头也不抬地说：“请问先生，如果直角三角形的两条直角边分别是３和4，那么斜边长为多少呢？”伽菲尔德答到：“是５呀。”小男孩又问道：“如果两条直角边分别为５和７，那么这个直角三角形的斜边长又是多少呢？”伽菲尔德不假思索地回答到：“那斜边的平方，一定等于5的平方加上7的平方．”小男孩又说道：“先生，你能说出其中的道理吗？……”伽菲尔德一时语塞，无法解释了，心理很不是滋味。于是伽菲尔德不再散步，立即回家，潜心探讨小男孩给他留下的难题。 “总统”证法 (a + b)(b + a) = a2 + ? a2 + b2 = c2 a a b b c c 伽菲尔德经过反复的思考与演算，终于弄清楚了其中的道理，并给出了简洁的证明方法．1876年4月1日，伽菲尔德在《新英格兰教育日志》上发表了他对勾股定理的这一证法。1881年，伽菲尔德就任美国第二十任总统后，人们为了纪念他对勾股定理直观、简捷、易懂、明了的证明，就称这一证法称为“总统”证法。 ∟ ∟ ∟ c2 + 2( ) + ab + b2 = c2 ab ab ? a2 + b2 = c2 a2 b2 a2 c2 毕达哥拉斯证法 希腊的著明数学家毕达格拉斯发现了这个定理，因此世界上许多国家都称勾股定理为“毕达格拉斯”定理．为了庆祝这一定理的发现，毕达哥拉斯学派杀了一百头牛酬谢供奉神灵，因此这个定理又有人叫做“百牛定理”． 你知道吗？ 1 1 勾股树 欣赏 a2 +b2 =c2 如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么 注意 （1）勾股定理反映了直角三角形三边之间的数量关系，即已知直角三角形中的任意两边的长度，可求出第三边的长度； （2）使用勾股定理的前提条件是在直角三角形中，并借助直角明确直角边和斜边。 a b c A B C 例1、在长方形ABCD中，宽AB为1m，长BC为2m ，求AC长． 1 m 2 m A C B D 解：在Rt△ ABC中，∠B=90°,由勾股定理可知： 例题讲解 比一比看看谁算得快！ 例2、求下列直角三角形中未知边的长: 8 x 17 16 20 x 12 5 x x=15 x=12 x=13 例3、在? ABC中, ∠C=90°,AC=6,CB=8,则 ?ABC面积为_____