《微控制器技术应用》教学设计书--2010-11-22.docVIP

第 23 次课教学设计书 2010年1 授课地点：微控制器技术应用实训室 课时：3 标题 项目七 交通信号灯（含急救与应急）电路的分析与实践（相关知识） 教学 目标 能力目标 知识目标 1、培养学生具有键盘电路设计能力； 2、培养学生具有去抖动程序设计能力。 1．掌握键盘电路的工作原理； 2．掌握去抖动的方法。 教学 任务 (内容) 项目七 交通信号灯（含急救与应急）电路的分析与实践 一、项目引入 二、相关理论知识 （一）键盘电路工作原理 （二）独立式按键介绍 重点 难点 重点：去抖动的方法； 难点：去抖动程序设计方法。 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程 引入 存储器扩展的目的是什么？可以参与扩展的芯片有哪些？ 回答法 多媒体 积极思考、主动发言 3min 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 知识 讲授 项目七 交通信号灯（含急救与应急）电路的分析与实践 【能力目标】 【知识目标】 一、项目引入 二、相关理论知识 （一）键盘电路工作原理 1．键输入原理 2．按键编码 3．编制键盘程序 4．消除按键抖动方法 （二）独立式按键介绍 讲授法、演示法 多媒体教学、实训设备、板书 认真听课、主动思考、积极发言 32 min 能力 训练 1、键