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(四)施工图设计阶段 1.设计说明 包括设计依据、设计规模、建筑面积、主要结构类型、建筑相对标高与总图绝对标高的关系、建筑装饰做法及用料等必要的说明。 2.总平面图 应标明测量坐标网和基地上建筑物、道路、主要设施的所在位置和标高。常用的比例为1:500~1:2000。 3.各层平面图 常用的比例为1:100~1:200。 (三)技术设计阶段 技术设计阶段也称为扩大初步设计,它以初步设计为基础,主要用来解决、协调和确定建筑设计各工种之间的技术问题。 对不太复杂的工程,可以采用初步设计和施工图设计两个阶段,技术设计阶段的工作并入到初步设计阶段和施工图设计阶段完成。 4.立面图 一般应根据图纸表达的需要,绘制多个方向的立面图。常用的比例为1:100~1:200。 5.剖面图 应选择内外空间变化复杂、具有代表性的剖面位置,如楼梯间、层高不同或层数变化的位置。常用的比例为1:100~1:200。 6.详图 详图也称为构造节点详图,是对平、立、剖面施工图中某些构造做法、装饰处理等不能清楚表达部分的详细表示。常用的比例有1:1;1:5;1:10;1:20等。 7.结构及设备计算书。 8.工程预算书。 第五节 建筑设计的要求和依据 1.满足建筑功能要求 建筑设计应满足建筑物的功能要求,为人们的生活和生产活动创造良好的环境,是建筑设计的首要任务。 2.采用合理的技术措施 要根据建筑空间组合的特点,选择合理的结构类型、施工方案,满足建筑物的安全、耐久性要求,并方便施工。 3.具有良好的经济效果 应进行多因素的综合分析、多方案比较,重视经济领域的客观规律,讲究经济效果,使建筑功能要求、技术措施与造价协调统一。 一、建筑设计的要求 二、建筑设计的依据 (一)空间尺度的要求 1.人体尺度及人体活动的空间 4.考虑建筑美观 建筑设计要努力创造具有时代精神的建筑空间组合与建筑形象,满足人们对建筑物在美观方面的要求。 5.符合总体规划要求 单体建筑是总体规划中的组成部分,单体建筑应符合总体规划提出的要求,如与原有建筑风格的协调、与道路走向和基地面积大小等条件的统一等。 (2)家具、设备 要求得空间 * * 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 高职高专教材 房屋建筑学(第二版) 主 编: 苏 炜 责任编辑: 王文峡 教师用教学课件 2010年12月 化学工业出版社 第一章 绪论 提要:本章讲述建筑的基本构成要素、建筑的分类与分级、建筑的设计要求、设计依据、设计的内容与程序;介绍了建筑模数协调和构件尺寸等概念。 第一节 建筑的基本构成要素 房屋建筑学是一门内容广泛的综合性学科,是一门研究建筑设计的科学。它具体研究建筑平面、建筑空间、建筑造型和建筑构造等科学合理设计的问题。 建筑物构成的基本要素(一般统称为“建筑三要素”): 1.建筑功能 2.建筑技术 3.建筑形象 建筑功能、建筑技术和建筑形象三要素是辩证统一的,它们相互制约、互不可分,在一个优秀的建筑作品中,这三者应该是和谐统一的。 第二节 建筑物的分类 一、按使用性质 建筑物可以分为民用建筑、工业建筑和农业建筑。 公共建筑:供人们进行各种社会活动的建筑物,根据 使用功能特点,包括: (1)商业建筑 如商店、商场等; (2)行政办公建筑 如写字楼、办公楼等; (一)民用建筑 指非生产性建筑,包括居住建筑和公用建筑。 居住建筑: 是指供人们集体和家庭生活起居用的建筑 物,如住宅、宿舍和公寓等。 (3)旅馆建筑 如旅馆、宾馆等; (4)医疗建筑 如门诊所、医院、疗养院等; (5)文教建筑 如学校、图书馆等; (6)体育建筑 如体育馆、体育场等; (7)托幼建筑 如幼儿园、托儿所等; (8)科研建筑 如各种实验楼; (9)交通建筑 如火车站、地铁站、航空港、水上客 运站等; (10)展览建筑 如展览馆、博物馆等; (11)观演建筑 如电影院、剧院、音乐厅、杂技场等; (12)通讯广播建筑 如广播电视台、电信搂、邮电搂等; (13)纪念性建筑 如纪念堂等; (14)园林建筑 如动物园、公园、
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