《教育爱》反思体会.docxVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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想说爱你不容易 —— 聆听《教育“爱”与良好教育关系的构建》有感 “我怀着对生命的敬爱,等待每一朵花的盛开。”一句话道出了作为教师,们要付出的不仅仅是对孩子的关心与呵护,行动才是对爱最真实的考证。欣赏完张红老师的精彩报告,猛然间触动了心中那根并不算坚强的神经,对“师爱”开始有了新的理解与感悟。正如张红老师所言,“爱生”是教师职业道德的核心,也是在执行的时候争议和矛盾冲突最多的地方。当我们陷入“爱学生却得不到理解”之中不能自拔,甚至怨天尤人时,是否反思过爱学生的方式是否正确,是否具有爱的能力。 教育爱是一种能力。教育爱有三种类型,情感型的是喜欢,理智型的是宽容和耐心

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