初等数学 第2版 教学课件 ppt 作者 薛吉伟 第5章 复数.docVIP

第5章 复数 【学习目标】 1．了解引进复数的必要性；理解复数的有关概念及分类. 2．掌握复数的运算法则，能进行复数的加法、减法、乘法、除法运算． 5.1 虚数单位的定义 我们已经学习了一些关于数的概念，这些概念是在人类文明的发展过程中逐步形成的.数的概念的产生与发展是人类实践活动的结果，也是数学本身发展的需要. 为了计数，产生了正整数的概念，在引进了0以后，才形成了完善的计数法 .为了解决测量和分配中遇到的问题，产生了分数的概念，为了表示具有相反意义的量，产生了正、负数 的概念.人们在对某些量进行度量时发现，存在着不能用两个整数的比来表达的量，于是引入了新的数——无理数.人类关于数的概念伴随着实践活动的扩大和发展逐步扩充着. 从另一个角度看，数的概念的扩充，也是为了数学本身的需要.数的概念的发展，不断揭露和解决数的运算中所出现的矛盾.如在整数集Z里，除法运算不是总能实施的，于是引进了分数，在有理数集里，除法就可以畅行无阻（除数不能是0）；在正数范围内，减法运算不是总可施行的，在引进负数以后，问题得到解决；在正有理数的范围内，开方运算有时无法进行，引入无理数，矛盾得以解决.从解方程来看，方程x+3=2在自然数集N中无解，而在整数集Z中有一个解x=－1；方程5x=3在整数集Z中无解，在有理数集Q中有解x=;方程x2=2在有理数集Q中无解，而到了实数集R中，就有了两个解x=±.．但是，