技术经济学教学课件 ppt 作者 王宏伟 齐庆祝习题答案（合并）.docVIP

目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 第一章 绪论 2 【思考题】 2 【基础训练】 3 第二章 技术经济分析的基本要素 5 【思考题】 5 【基础训练】 7 第三章 确定性分析方法 9 【思考题】 9 【基础训练】 10 第四章 不确定性分析方法 12 【思考题】 12 【基础训练】 14 第五章 可行性研究 18 【思考题】 18 第六章 设备更新 21 【思考题】 21 【基础训练】 23 第七章 Excel在技术经济学中的应用 24 【思考题】 24 第八章 价值工程 25 【思考题】 25 【基础训练】 25 第九章 技术创新 27 【思考题】 27 第十章 可持续发展与项目后评价 29 【思考题】 29  第一章 绪论 【思考题】 什么是技术经济学？该学科有哪些特点？ 技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是研究技术领域内资源的最佳配置，寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。 技术经济学是我国独创的一门学科，它是应用经济学的一个分支，具有鲜明的中国特色，是中国广大技术经济工作者在总结中国经济建设的实践经验的基础上，建立起来的新兴的综合性交叉学科，具有综合性、实践性、系统性、预测性和选择性等特点。 技术经济学的研究对象和内容是什么？ 效果论认为，技术经济学的研究对象包括各种技术政策、技术措施和技术方案的经济效果。关系论认为，技术经济学的研究对象是技术和经济之间的相互关系，使技术进步与经济发展使达到最佳的结合。因素论认为，技术经济学的研究对象是生产过程和经济活动中的技术因素与经济因素之间的内在关系。增长论认为，技术经济学的研究对象是如何最有效地利用技术资源促进经济增长。综合论认为，技术经济学的研究对象包括技术实践的经济效果；技术和经济相互作用、协调发展的关系等。 综上，技术经济学的研究对象包括三个方面：一是研究技术实践的经济效果，寻求提高经济效果的途径与方法的科学；二是研究技术与经济的相互关系，寻求技术与经济相互促进、协调发展的科学；三是研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济增长的科学。 技术经济学的研究内容十分丰富，研究范围也十分广泛。从宏观到微观，包括国民经济的各个部门，凡是存在技术活动的地方，都存在经济效果问题，这些都是技术经济学所涉及的范围。从横向看，技术经济学的研究内容包括物质生产和非物质生产两大领域，也就是说涉及到生产领域和消费领域；从纵向看，技术经济学主要可以分为宏观技术经济学和微观技术经济学，宏观技术经济学主要涉及到国民经济全局的、长远的、战略性的重大经济效益问题的研究，微观技术经济学主要涉及地区性经济战略的技术经济分析和具体经济项目的经济效益分析等。 具体包括：生产力合理布局、资源合理开发和综合利用；经济发展速度、比例、效益之间的关系；产业结构、产品结构、技术结构、规模结构等问题；技术引进、技术改造、设备更新等问题；工程项目的可行性研究和评价工作、市场需求调查和预测、厂址选择和工厂合理布置；对投资回收期、投资效果系数、资金收益率、项目建设周期、生产经营活动等方面进行计算、比较、分析和论证等。 技术经济分析的基本原则有哪些？ 技术经济分析的基本原则主要有：效益最佳原则、方案可比原则和系统分析原则。 技术进步与经济增长的关系？ 技术和经济是人类社会发展不可缺少的两个方面，两者之间相互渗透、相互促进又相互制约，既矛盾又统一。没有经济效益的技术是没有生命力的，而没有技术基础的经济发展是不存在的。 技术进步不仅推动社会经济的快速发展，同时，经济发展对先进技术成果的需求又成为技术进步的直接动力。一方面，技术进步对经济增长起着巨大的推动作用：技术进步是经济发展的动力、社会财富的源泉、结构优化的推力、开发智力的宝库；另一方面，经济增长对技术进步具有促进作用：经济发展是技术进步的动力、决定着技术发展的方向、是技术发展的物质基础，经济的发展改善着技术进步的条件与环境。 同时，技术进步与经济增长又是相互制约的。 如何理解技术经济学的学科性质？ 技术经济学从知识体系或知识结构上看，具有交叉性或综合性，但这只是其外在的表现形式，它不能决定学科性质。一个学科的研究对象是该学科赖以建立的基础，是发展学科体系的核心内容，是区别于其他学科的根本。我们已经明确技术经济学是研究技术与经济两者之间的关系，这就决定了技术经济学是联合技术与经济对各类建设和发展项目中的具体的技术与经济特定关系进行研究，并以此建立自己特有的方法和理论，以适应经济发展的需要。所以，技术经济学是在技术科学与经济科学之间筑起的一门具有特定的研究任务与特定的研究对象的边缘性科学。所谓“交叉性”即指借助于技术与经济