解决问题的策略-1.pptVIP

解决问题的策略 第一课时 * * 小猴子帮妈妈摘桃子 第一天摘了30个 以后每天都比前一天多摘5个 小猴子第三天摘了多少个？ 第五天呢？ 30个 第五天 第四天 第三天 第二天 第一天 35个 40个 45个 50个 第二天： 第三天： 第四天： 第五天： 30+5=35（个） 35+5=40（个） 40+5=45（个） 45+5=50（个） 答：第三天摘了40个， 第五天摘了50个。 想一想： 在我们解决问题的过程中，你有什么发现？你认为我们应该怎么去解决问题？ ① 找清楚题中的已知条件； ② 看清楚题目的问题是什么； ② 通过列表的方法，画图的方法或者列算式计算 的方法来解决问题。 500g 1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。 （1） 想想做做： 20g 一个橘子有多重 500÷4=125（克） 125＋20=145（克） 答：一个橘子重145克。 （2）买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔多 18支。 一共买了多少支圆珠笔？ 3×10=30（支） 30＋18=48（支） 答：一共买了48支圆珠笔。 想想做做： 2.一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总 是它下落高度的一半，第三次弹起多少米？第四次呢？ （算一算，填一填） （ ）米 （ ）米 （ ）米 （ ）米 16米 第四次弹起 第三次弹起 第二次弹起 第一次弹起 开始下落时 第一次弹起： 第二次弹起： 第三次弹起： 第四次弹起： 8 4 2 1 16÷2= 8（米） 8 ÷2= 4（米） 4 ÷2= 2（米） 2÷2 = 1（米） 答：第三次弹起2米， 第四次弹起1米。 *