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- 2019-07-09 发布于山西
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* 说教材 说教法及学法 说教学流程 说教学反思 说板书设计 平平搭积木 《平平搭积木》是人教版小学语文一年级上册中的一篇课文,淋漓尽致地展现了孩童的纯真善良。 说学情 本单元的课文都是含有很深的教育意义。在其他课文中,我们要教会小朋友爱国,爱生活,自食其力等,本课则教会学生要有一颗爱心,在热爱自己的 家人的同时,还要热爱身边的每 一个人,关心每一个人。 “结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语;诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。” 教学目标: 1、认识11个生字,会写4个字,认识一个偏旁“双立人”,努力提高学生认字、写字和朗读能力。 2、通过不同形式的朗读,指导学生正确、流利地朗读课文,从而在阅读中感悟到平平想搭这些房子的原因。 3、朗读课文,让学生自读自悟,懂得从小就要关心别人。 教学重点: 通过不同形式的朗读,指导学生正确、流利地朗读课文。 教学难点: 在朗读课文,理解课文内容中,懂得从小就要关心别人。 说教法及学法: 学法: 以读促情,以读感悟 朗读法 勾划圈点法 教法: 说教学过程 (一)谈话导入,揭示课题 (二)初读课文,感知形象 (三)精读句段,感受品质 (四)拓展延伸,感悟情深 (五)总结全文,激情结课 (一)谈话导入,揭示课题 (二)初读课文,感知形象 1
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