实用语文 下册 教学课件 ppt 作者 周冠生 第一.pptVIP

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  • 2019-07-05 发布于未知
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实用语文 下册 教学课件 ppt 作者 周冠生 第一.ppt

实用语文 下册 主编周冠生 第一单元 说明抽象事理 学习目的 一、了解说明抽象事理的基本思路。 二、掌握说明抽象事理的基本方法。 学习指导 说明抽象事理是对客观事物的存在和发展等相关条件进行分析说明,揭示客观事物自身的特点、功能、发展趋势以及与相关事物之间的内在联系。经常进行说明抽象事理训练,可以提高自己的认识分析水平,发展自己的探索研究能力。 说明抽象事理,一般要经过以下几个基本步骤: 一、认真思考,明确中心 说明抽象事理首先要有明确的目的性,要怀着帮助读者认识客观规律的强烈愿望,认真思考自己通过分析说明到底要告诉读者什么。经过由表及里、由浅入深、由现象到本质的分析与思考,才能得出自己的判断。这也就完成了说明抽象事理的第一步工作——明确说明中心。 《治平篇》是洪亮吉于清乾隆五十八年(1793)写成的一篇杰出的人口专论。文章振聋发聩,提出了一个封建统治者必须高度重视的问题——土地的增长赶不上人口的增长。对于呈几何级数不断增长的人口和有限增长的生产资料,虽然作者对于人口呈几何级数增长的现状也没有提出什么有效的解决办法,但是他突破了两千多年来的传统观念,认识并指出了封建社会的“治平”时期潜在发展的社会危机,功莫大焉。在农耕为本的封建社会里,能够认识到人口问题带来的潜在危机,并且通过事实分析将问题明确指出来已经相当不容易了。 二、深入观察

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