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- 2019-07-05 发布于福建
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忆一忆 1. 通过演示实验,探索直角三角形全等的条件; 2. 学会用斜边直角边公理判定直角三角形全等; 3. 体验用所学知识解决数学问题的乐趣 * * 授课教师: 李攀 欢迎各位老师光临指导! 1、全等三角形的对应边 ---------,,对应角----------- 相等 相等 2、判定两个三角形全等的方法有: SAS、ASA、AAS、SSS 直角边 直角边 斜边 3、认识直角三角形 记法:Rt△ABC 直角边: 、 , 斜边 。 BC AC AB 舞台背景的形状是两个直角三角形,工作人员想知道两个直角三角形是否全等,但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住,无法测量。 (1) 你能帮他想个办法吗? 根据SAS可测量其余两边与这两边的夹角。 根据ASA,AAS可测量对应一边和一锐角 (2)如果他只带一个卷尺,能完成这个任务吗? 他用卷尺只能量出斜边和一条直角边, 如果它们对应相等,能证明这两个直角 三角形全等吗? 动动手 做一做 用三角板和圆规,画一个Rt△ABC,使得∠C=90°, 一直角边CA=4cm,斜边AB=5cm. A B C 5cm 4cm 动动手 做一做 Step1:画∠MCN=90°; C N M 动动手 做一做 Step1:画∠MCN=90°; C N M Step2:在射线CM上截取CA=4cm; A Step1:画
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