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- 2019-07-16 发布于四川
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课
题
等量关系(找等量关系)
教
学
内
容
教材第64页—第65页
教
学
目
标
知识与技能:结合具体情境,在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系,知道同一个等量关系可以有不同的表示形式。
数学思考:通过师生合作,生生合作,学生体验自主探究的乐趣。
解决问题:用等量关系的数学知识解决生活中实际问题。
情感与态度:在探索数量关系的过程中,体会用字母表示数的优越性,感受数学的简洁美。
教
学
重
难
点
重点:在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系。
难点:
1.对“等量关系”的理解。
2.用多种方法表示等量关系,知道同一个等量关系可以有不同的表示形式。
教
学
具
课件
教
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