- 6
- 0
- 约小于1千字
- 约 19页
- 2019-07-09 发布于山西
- 举报
R·六年级数学 上册 百分数 (特殊的分数) 一、复习导入 1、分数的意义? 一个数是另一个数的几分之几 (1)一张桌子的高度是 m (2)一张桌子的高度是长度的 2、说出下面各个分数的意义 的草莓汁 5 4 的水 5 1 (3) 草莓汁占全部饮料的 5 4 5 1 水占全部饮料的 二、探索新知 像上面这样的数,如14%、65.5%、120%……叫做百分数。 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,读作“百分之……” 14% 65.5% 120% 读作 读作 读作 百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十 16% 3.7% 110% 写作 百分之十六 百分之六十五 百分之三点七 百分之一百一十 写作 写作 写作 65% 分数表示一个数是另一个数的几分之几 百分数表示一个数是另一个数的百分之几 如14%表示一个数占另一个数的 5%表示蛋白质占一袋牛奶的 100 5 3%表示能量占一袋牛奶的 100 3 60%表示苹果汁占全部果汁的 100 60 40%表示葡萄汁占全部果汁的 100 40 百分数也叫做百分率或百分比 百分数的后面不能写单位名称。 百分数 分数 意义 写法 既表示两个数之间的倍比关系 又可以表示一个具体的数 表示两个数之间的倍比关系 分子后面加上% 分数形式 整
原创力文档

文档评论(0)