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- 2019-07-05 发布于湖北
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培养孩子的创新能力努力提高未来竞争力 杨振富 一、独二代将肩负沉重的压力 70年代后期80年代初期是中国的第一代独生子女,如今他们也进入了“而立之年”,他们的孩子同样是独生子女,这些孩子被称为“独二代”。 独二代成家后有可能是8-4-2家庭,将面临抚养12位老人的局面。 1-1. 科学时代的特点 速度 变化 危机 1-2 独二代将面对的竞争制高点 一、知识结构合理化 既有精深扎实的专业知识,又有广博的文化基础知识,做到专与博的有机统一。 二、能力多样化 适应能力 人际交往与合作能力 语言表达能力 创新能力 国际交往能力 三、身心健康化 良好的身体素质和良好的心理素质。 四、个性化 21世纪的人才所具备的重要素质就是创新能力、创新精神。 1-4 钱学森之问 2005年7月29日温家宝总理看望钱学森时,他提出“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。” 1-5 中国孩子的想象力排名倒数第一 2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查结果:中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。 没有想象力
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