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- 2019-07-09 发布于山西
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* * * * * * * * 观察物体(一) 观察物体(2) 一、复习引入 长方体 正方体 圆柱 球 同学们,还记得 这些立体图形吗? 今天我们继续研究有关 立体图形的知识。 二、探究新知 (一)观察立体图形 下面右边的三幅图分别是谁看到的? 小英 小刚 小强 (一)观察立体图形 的每一个面都是 。 二、探究新知 (一)观察立体图形 从正面和侧面看到的图形是一样的。 从上面看是 。 二、探究新知 (一)观察立体图形 从每个方向观察,看到的图形都是一样的。 二、探究新知 看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形 是我们学过的,它可能是什么? (二)简单推理 一个面是正方形。 同学们一起来玩猜一猜的游戏吧! 可能是 。 二、探究新知 对,可能是 , 还可能是 。 从正面看一个立体图形,看到的是长方形,这个 立体图形可能是什么? 真好玩,再来猜一个。 还可能是其他立 体图形吗? 可能是长方体。 二、探究新知 (二)简单推理 (1)有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。( ) (2)球从各个方向观察,看到的都是圆。( ) (3)圆柱的上、下两个面都是圆,从侧面看也是圆。( ) X √ X (一)连一连 三、知识运用 * * * * * * * *
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