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- 2019-07-05 发布于福建
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“ ” “ ” 篮球 ——原地单手肩上投篮 学情分析 教材内容 教学目标 教学重难点 教法学法 教学过程 场地器材 效果预计 学情分析 对象:高一年级1班学生,共40人,其中男生24人、女生16人。 优点:具有一定的体育活动能力和认知水平, 对喜欢的体育运动有一 定的兴趣。 特点:个体体能和心理等方面差异大。 表现:学生掌握动作的能力差别大。 对策:对体能基础较差、自信心不足的同学,给予特别的关注。 教材内容 教学内容:篮球运动中的单手肩上投篮。 学习目的:掌握单手肩上投篮动作。 教学意义:为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。 教学目标 进一步建立单手肩上投篮的动作概念,80%的学生能明确它的动作要领。 认知目标: 技能目标: 情感目标: 巩固提高投篮的技术动作,发展灵敏、速度耐力、力量等身体素质提高学生的反应及协调能力。 在协作中,学生积极参与、自主锻炼以及充分展现自我风采和能力,学会相
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