河北大学计算机科学与技术专业人才培养方案.docx

计算机科学与技术专业人才培养方案 一、专业介绍 计算机科学与技术专业始建于1983年，是河北省最早招生的计算机类本科专业，具有软、硬件结合，面向系统，兼顾应用的特点。现有计算机科学与技术专业一级学科硕士点、河北省省级重点学科、河北省省级重点实验室、河北省省级实验教学示范中心、河北省省级优秀教学团队作为专业支撑。 本专业在学习计算机基础理论知识的基础上，注重对学生在计算机软硬件综合开发能力、计算机应用能力、嵌入式系统开发能力的培养。本专业拥有一支结构合理、高素质的教师队伍，拥有计算机软件基础实验室、计算机原理实验室、计算机网络实验室等良好的实验教学条件和丰富的图书资料。 二、培养目标 本专业面向国家及河北省经济建设、科技进步和社会发展对计算机科学与技术专业人才的需要，主要培养基础理论扎实、知识面宽、素质高、能力强、富有创新精神和创业能力的复合型人才，能够在机关团体、教学科研部门、企事业单位、技术开发公司等机构从事计算机科学与技术专业的教学、科学研究、系统开发和技术应用等工作或继续接受研究生教育。 三、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，接受从事计算机研究与应用工作的基本训练，培养创新意识和研究、开发、维护计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握一定的人文知识，具备一定的科学素养； 掌握扎实的计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能； 具备较强的应用计算机专业知识独立分析问题、解决问题的能力； 具备较强的分析、设计计算机系统软硬件的能力； 具备较强的研究开发和维护计算机应用系统的能力； 掌握计算机系统分析与设计技术的发展趋势； 具备较高的外语水平和较强的信息获取能力。 四、标准修业年限：四年 五、授予学位：工学学士学位 六、毕业学分学时要求 课程类型 课组名称 修读 方式 理论教学 实践教学 学分 合计 学时 合计 学分 学时 学分 学时 通识教育课 通识通修 必修 34 658 6 34/16周 40 692/16周 通识通选 选修 12 204 6 18 204 学科基础课 学科基础必修 必修 42 714 6.5 182/1周 48.5 896/1周 学科基础选修 选修 13 221 5.5 146/1周 18.5 367/1周 跨学科选修 选修 2 34 1 32 3 66 专业发展课 专业核心 必修 18 306 16 96/19周 34 402/19周 学术研究 选修 6 102 2 64 8 166 创业就业 选修 总计 127 2239 43 554/37周 170 2793/37周 毕业总学分 170 七、课程设置及教学进程计划表 计算机科学与技术专业课程设置及教学进程计划表 课程类型 教学环节 课程 编号 课程名称 学分 总学时 考核类型 学分分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 夏 三 四 夏 五 六 夏 七 八 通识通修课 理论 310001 思想道德修养与法律基础 2.5 42 查 2.5 310002 马克思主义基本原理 2.5 42 考 2.5 310004 中国近现代史纲要 2 34 查 2 310005 形势与政策 2 34 查 2 310008 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 85 查 5 320001 大学英语1 3 50 考 3 320002 大学英语2 3 50 考 3 320003 大学英语3 3 50 考 3 320004 大学英语4 3 50 考 3 330001 大学体育1 1 34 查 1 330002 大学体育2 1 34 查 1 330003 大学体育3 1 34 查 1 330004 大学体育4 1 34 查 1 920001 大学语文 3 51 查 3 00S100 军事理论 1 34 查 1 实践 31S001 思想政治课社会实践 2 34 查 2 00S100x 军事训练 0 2周 查 0 32S001 大学英语网络自主学习1 1 3.5周 查 1 32S002 大学英语网络自主学习2 1 3.5周 查 1 32S003 大学英语网络自主学习3 1 3.5周 查 1 32S004 大学英语网络自主学习4 1 3.5周 查 1 小计 40 692 16周 9 12 5 10 2 2 修读要求 共修读40学分，其中实践环节修读 6 学分 通识通选课 理论 人文科学与艺术类（含艺术类限定性选修课） 社会科学与行为科学类 自然科学与现代科学技术类 生物科学与医学类 就业创业与国防教育类（含就业指导类限定性选修课） 实践 第二课堂素质拓展与就业创业实践 修读要求 最低修读18学分，其中实践环节至少修读6学分，理论环节至少修读12学分。理论环节要求每类课组的