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- 约2.66千字
- 约 20页
- 2019-07-20 发布于四川
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思考 训练 要学习思考,然后才写作----布瓦罗 只有写,才会写----巴金 经验是位严厉的老师,他先测试你然后才行课----巴尔扎克 横向议论文的结构形式 一、引入(中心论点) 二、并列论证 (1)分论点一 (2)分论点二 (3)分论点三 三、结尾 教学目标 1、了解横向展开议论的结构特点 2、运用横向展开议论的方法,提高议论文的写作能力. 3、把握和运用横向议论拟分论点的一般角度。 合作探究 阅读同龄考生作文《爱,要用心传递》一文,找出各部分的中心句,然后列出提纲 明确:文章大致是这样的思路: 一、提出论题(第1、2段):爱的传递需要我们用心去搭建桥梁 二、分析论题(第3~5段):从不同的角度分析 ①请露出笑容,把心澄净清澈,用真诚传递爱的心志 。②请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情 。③请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号 。 三、解决论题(第6~7段):总结全文,重申论点,提出呼吁。 2、这是一个怎样的议论结构?它有什么好处? 明确:本文的整体结构是总分式,即:提出问题、分析问题、解决问题三个过程,而在分析问题的过程中采用了横向展开的方式,即:并列式结构,从三个不同的方面揭示了“怎样传递爱”,这样
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