管理学课程教学大纲.docxVIP

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  • 2019-07-10 发布于浙江
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《管理学课程教学大纲》 适用专业:工商管理、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易 总学分:3学分 总学时:48学时 课程的性质与任务:本课程属于专业基础课;学生通过对本课程的学习,在知识、能力和素质要求方面应该达到以下要求。基本知识教学目标:使学生了解管理学的产生与发展,掌握管理过程的具体职能,即计划、组织、领导、激励、控制和创新的基本原理、目的、性质、内容、结构的特点以及执行这些职能的方法和手段。能力教学目标:通过对本课程的学习,学生应具备一定的环境分析、组织设计、沟通协调等能力,并能运用管理学知识提高其实际管理工作水平。素质教育目标:要求学生具有理论联系实际的能力,具有实事求是的学风和创新意识、创新精神,并具有较高的职业道德素质。 理论授课学时: 48学时 实验实训学时: 0学时 先修课程:无 考核方式:考试 一、教学内容 序号 章 讲授 实验(训) 合计 1 管理活动与管理理论 4 0 4 2 管理道德与企业社会责任 3 0 3 3 全球化与管理 3 0 3 4 决策与决策方法 4 0 4 5 计划与计划工作 3 0 3 6 战略性计划与计划实施 4 0 4 7 组织设计 4 0 4 8 人力资源管理 3 0 3 9 组织变革与组织文化 3 0 3 10 领导概论 4 0 4 11 激励 4 0 4 12 沟通 3 0 3 13 控制与控制过程 3 0 3 14 管理的创新

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