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- 2019-07-10 发布于浙江
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《管理学课程教学大纲》
适用专业:工商管理、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易
总学分:3学分
总学时:48学时
课程的性质与任务:本课程属于专业基础课;学生通过对本课程的学习,在知识、能力和素质要求方面应该达到以下要求。基本知识教学目标:使学生了解管理学的产生与发展,掌握管理过程的具体职能,即计划、组织、领导、激励、控制和创新的基本原理、目的、性质、内容、结构的特点以及执行这些职能的方法和手段。能力教学目标:通过对本课程的学习,学生应具备一定的环境分析、组织设计、沟通协调等能力,并能运用管理学知识提高其实际管理工作水平。素质教育目标:要求学生具有理论联系实际的能力,具有实事求是的学风和创新意识、创新精神,并具有较高的职业道德素质。
理论授课学时: 48学时
实验实训学时: 0学时
先修课程:无
考核方式:考试
一、教学内容
序号
章
讲授
实验(训)
合计
1
管理活动与管理理论
4
0
4
2
管理道德与企业社会责任
3
0
3
3
全球化与管理
3
0
3
4
决策与决策方法
4
0
4
5
计划与计划工作
3
0
3
6
战略性计划与计划实施
4
0
4
7
组织设计
4
0
4
8
人力资源管理
3
0
3
9
组织变革与组织文化
3
0
3
10
领导概论
4
0
4
11
激励
4
0
4
12
沟通
3
0
3
13
控制与控制过程
3
0
3
14
管理的创新
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